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古典联九中级班第三讲清华组作业帖――评阅老师云深雾暖

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发表于 2017-11-17 11:45:46 | 显示全部楼层
清清华03高山婉水:
【作业 】
[古句重配]  
   
1、风来花自舞,
     水到石能歌。
2、尘中人自老,
     月下酒常醇。
3、池小能容月
     风柔可唤春

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水到,可改成水急,更有味道;联二缺乏意境,联三很好  发表于 2017-11-20 15:06
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沙发
发表于 2017-11-20 10:20:05 | 显示全部楼层
古典联九中级班第三讲清华组
【作业 】
清华组-浅笑嫣然
[古句重配]
1、风来花自舞
     燕至柳犹欢
2、尘中人自老  
     世上爱长存
3、池小能容月
     心宽可纳天
4,还有有能力的同学可以收集家乡的风景名胜区的好对联,并试着加以析联,并指出符合哪一种(对立与统一)的手法。
答:
暮鼓晨钟警醒世间名利客,
经声佛号唤回苦海梦迷人
(千佛山兴国禅寺)
析联:闻钟声,烦恼轻,智慧长,菩提生。离地狱,出火坑,愿成佛,度众生。大意就是早晨的闲静让人世间追求功名利禄的人清醒,让深陷于苦难的人们内心得到平静.

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联一,犹字用的不好;联二再斟酌、联三尚可  发表于 2017-11-20 15:14
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板凳
发表于 2017-11-20 10:34:41 | 显示全部楼层
古典联九中级班第三讲清华组
【作业 】
清华组长-布云降雨
[古句重配]
1、风来花自舞
     水滴石能穿
2、尘中人自老  
     梦里意犹深
     陋室客常新
3、池小能容月
     字香可入联
     楼高不碍云
4,还有有能力的同学可以收集家乡的风景名胜区的好对联,并试着加以析联,并指出符合哪一种(对立与统一)的手法。
答:合肥包公祠
  理冤狱关节不到,自是阎罗气象
  赈灾黎慈悲无量,依然菩萨心肠
  联析:上联写包公刚正不阿的威严一面。宋朱熹《五朝名臣言行录》载包拯“知开封府,为人刚严,不可干以私,京师为之语曰:‘关节不到,有阎罗包老’”。旧谓暗中行贿、说人情为通关节。阎罗气象,喻刚严无私的气概。下联写包公爱抚百姓的慈悲一面。包拯曾多次请求安抚受灾百姓,写有《请救济淮饥民》、《请支义仓米賑给百姓》等文。灾黎,受灾民众。联语对比强烈,比喻生动。 

点评

这三联还是可以的  发表于 2017-11-20 15:15
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