古典词十一基础班第l六讲筝组作业贴评阅老师子衿《单层》一方《双层》

诗倾画

鹧鸪天 遣怀 文/筝10 诗与远方
寒气封门已近冬，枯枝败叶卷苍龙。去鸿衔字征青宇，残菊皴枝立野丛。
天寂寂，岁匆匆，心情尽在有无中。且将旧事交杯底，待看梅花破雪红。




在水一方点评：你好，这阙词布局脉络都没问题，问题是既然已近冬了，对仗句就应该这初冬的景来衬托下文的心情，而不是秋的景，看好煞尾，但是前边的景要想写出衬托煞尾这句的心情来着实不易啊，期待

诗倾画

鹧鸪天，忆

筝28～麻烦

明月临窗到桌前
无边思绪走家园
红花绿树村头绕
小鸟高端枝上欢
携挚友，谱诗篇
同登翠岭享悠闲
如今岁月匆匆过
往日风光历历鲜

诗倾画

筝组长  落墨微凉

鹧鸪天   寒风欲把春心老

一片韶华纸上囚，琴音细细久凝眸。小桥还是旧时样，弱柳难牵昔日舟。

情切切，语羞羞，书成锦字寄烟洲。寒风欲把春心老，惘数残花共一丘。



在水一方点评：这阙词还是很漂亮的，深得鹧鸪天的要领，但是个别下字还有再斟酌的余地，比如久字，不如泪字，这样也为下片入情打下伏笔，另外弱柳，另外弱柳寒风都是初春的表象，所以煞尾，虚词惘数下的不对，和残花就不搭嘎了，所以煞尾这句再斟酌下。属个人愚见，有则改之无则加勉。

加布

词十一第六讲筝组17--加布作业
鹧鸪天*山茶
雨霁斜晖懒懒裁，
山茶缀玉向阳开。
欲书倩影无词恼，
拈得芳魂入梦来。

呈丽质，隐幽怀，
渐次凋谢最无猜。
堪谁解语冰心意，
琴瑟和鸣白首偕。

桃宝宝26

鹧鸪天
桃宝宝

梧叶飘黄复转塘，
草枯花谢野茫茫。
乱云飞渡低云暮，
浩瀚霜天起怆凉。
风萧瑟，雨疏狂，
故人何在遗情伤。
开樽酌酒图留醉，
空守相思泪两行。

诗倾画

若水第六讲作业

立冬

苍茫景色哪堪夸，四野凄清寂不哗。
冽冽寒风生隘口，飘飘白雪满天涯。
嗟时去，感日斜，人事已随霜菊华。
需趁黄昏邀故友，红泥炉火可温茶。

诗倾画

《鹧鸪天》
筝01~黄昏弄月
应是秋风昨夜来，庭园落叶满阶台。
忍看离雁自空旋。总把孤窗向北开。
老柳下，泪盈怀，菊花酒里一杯哀。
如何岁月封归路，望断天涯独拖腮。




在水一方点评：你好，这阙词总体来说符合作业要求，个别字词还是下的不准确，第三句的旋字不好既然是离雁，就应该是过字。另外下片老柳下。这句特别不准确，不能一会屋里一会屋外的，这需要过度的，建议这句换掉，还有煞尾弱点，有提升的空间，不过还是可以的

樱宁

鹧鸪天   春思
文/筝12～樱宁
一树春花探短篱，人花相望两依依。几声莺语随他去，百种闲愁与世违。
终有悟，暂开眉。且由逝水洗余悲。 绮年花事消磨尽，留秉衷心更有谁。

子衿

若水第六讲作业

立冬

苍茫景色哪堪夸，四野凄清寂不哗。
冽冽寒风生隘口，飘飘白雪满天涯。
嗟时去，感日斜，人事已随霜菊华。
需趁黄昏邀故友，红泥炉火可温茶。

问好若水！填的太急了吧，好多字平仄不对哦，有时间自己检测一下。下片好于上片，上片景物描写粗暴而凌乱。哪堪夸，寂不哗，表述有问题，对仗句只是为了对仗而对。下片倒是好了不少，只是霜菊华有点费解，华字凑了。仔细些，你可以填的更好。

子衿

鹧鸪天   春思
文/筝12～樱宁
一树春花探短篱，人花相望两依依。几声莺语随他去，百种闲愁与世违。
终有悟，暂开眉。且由逝水洗余悲。 绮年花事消磨尽，留秉衷心更有谁。

问好樱宁！整体看来这首词还是可以的，花与人两两相望，很入情。可惜接下来因为字词的使用不到位，情感走势发生了断裂:首先闲愁—世违组合有问题，其次因为是闲愁又哪来的余悲。留—秉俩个动词既多余又不稳，衷心用的也欠妥，理顺一下还是不错的词词