古典文学院创作班第一讲B组作业贴

风铃

环球 发表于 2015-11-14 10:43
B06环球 第一讲作业
七律-木偶奇遇记
押尤韵

燕师点评： 刻木偶成皮老匠，当儿唤做诺曹羞。=皮老匠,不解.诺曹羞,羞什么呢.
珍藏送学却贪玩，受骗鼻长驴样愁。=不似诗家语.
误入鲨鱼得爸救，波折再遇坎真忧。=句子磕绊,诗不是讲故事.
人生路上多折苦，两手为凭何不休。=结的干瘪,没有想象空间.推广不开,也不能引起深思.
总体看,以匹诺曹写这个木偶,可能会限制大一些,不好挥洒情感.

风铃

醉红颜/温馨 发表于 2015-11-14 17:18
第一讲作业  B10-温馨

   七律    木偶

燕师点评： 江湖行走数流年，绝技随身样样全。=前面低沉,后句亢奋,有点不合调子.
气度不凡装将相，舞姿优美扮神仙。=句子拖沓,成语不要随手拿来用,要用,大多数情况下需要化一下.气度不凡和舞姿优美就这么说出来,太干瘪了.不生动
平生竞秀芳魂梦，岁月留香粉线牵。=前面说流年,这里说岁月留香?矛盾.且句子本身表达的也凑感觉.
莫笑无心一傀儡，奇花独放傲梨园。=虽然结的不深,不过这也是一个写法,就是对所咏之物进行褒贬,这是可以的.不过这个题目还是以深挖掘为好,挖掘人性.

风铃

在水一方 发表于 2015-11-14 19:00
第一讲B组作业  B-13 月弦

   七律 ·题木偶

燕师点评：休言幼小太天真，实是形容惹喜嗔。=上句感觉偏了,木偶不算都很小的,古代经常做成和真人大小的,现在也有大的,这里稍微有点限制.下句写这个东西给人喜怒哀乐,倒是不错,概括性很强.        
自古红颜多薄命，从来才子盼为臣。=下句不通,凑了.同时这句的意思放在这里,也没有承接上面,好像把上面扔掉了,没有接着写.                           
技师舞线轻还重，观者忘情笑与颦。=这里把技师写出来,显的句子很笨拙,不说也知道是有人操纵,为了对仗放这么个词,其实很害意.境界有点窄.                              
演罢无声墙角倚，皆因动静只由人。=句子不精练,但是意思可以.

风铃

慣看秋月春风 发表于 2015-11-14 23:03
B15秋月春风  作业木偶仄起首句不入韵 十一尤

或许应为楼上栋，未知可作水中舟；

燕师点评： 或许应为楼上栋，未知可作水中舟；=起的不错.以假设性语气来写前生.
偏偏造化多存悖，可可吾身少自由；=意思可以,句子不练达.
千万绊羁何从解，层层粉墨几时休；=对仗差,意思还行,但是表达不精炼.
曲终人散繁华尽，试问操丝者累不？=后句不是诗的句法232?近体诗一般后面不能单独剩下两个作为一个音节,后面三个字要么12,要么21,或者111.倒数第三个字,不能和倒数第四个字成节奏,那个是赋的句法.

风铃

风铃 发表于 2015-11-15 09:55
B组风铃 第一讲 作业

燕师点评： 嘉木精雕二尺身，绮罗妆点假疑真。=起的不错,句子也透亮.
郭郎调笑舞长袖，胡妲高歌启绛唇。=这里只言歌舞,似乎窄.
非是无心偏物竞，只缘行主遣丝驯。=意思不错,句子可以再炼的透亮些.
莫讥傀儡不由己，寓与其形警世人。=结的稍微近,上句不错,下句写个,世上又有几个人能不受羁绊呢?几个人不是傀儡之身呢?这样就推广开来,有想象空间,谁读了都会不自主的联系到自身或别人.
总体看半天,这个还不错.

风铃

风铃 发表于 2015-11-15 10:30
B04-寒汀月 第一讲  作业

燕师点评： 锦绣衣裳彩绘姿，兴衰荣辱让人思。=让不如惹,让有人被动的意思,惹有不自主的意思,主动一些.
并非娱乐台前跳，曾是天兵计里师。=生硬了,用的不是很符合主题,没反应前面,承接不好.
无脑无心傀儡木，有谋有识将神持。=脑和心重复,自古以来,心就代表思想和心计,现在我们也是说美人心计,不是美人脑计,所以这个词是延续下来的,平时说的心,就是科学范畴的脑.下句凑韵.
旦生净丑浮生相，慧智愚痴怎自知。=上句前四个字啰嗦,取两个就行,不要为了平仄凑字.这不是记叙文,有严格的字数限制,你多两个废字,就少两个有用的字.下句也是,拖沓啰嗦.结的近了.

风铃

明月 发表于 2015-11-15 11:13
B03明月第一讲作业                             木偶  精雕一木塑成身，彩漆绸缠恍若真。
甩袖分明为净旦 ...

燕师点评：  精雕一木塑成身，彩漆绸缠恍若真。=一木没有实际意义.
甩袖分明为净旦，摹情实在似君臣。=描写不贴切,过于限制,君臣代表什么呢?这是个特殊关系,并列放这里,木偶是一个主题,这里的句子是省略主语的,又似君,又似臣是可以的,同时这么放,别扭.一个时间段他只能代表一个.似君还好理解.且上下句有点隔开的感觉.
风光只合台前舞，落魄难堪腹内巡。=上句能通,但是很难推开去,下句凑韵.
百态苍生皆扮尽，原来掌控任他人。=上句单看不错,但是前面没有铺垫出来,结句意思可以,句子组织的不透亮,情感不足.

风铃

明月 发表于 2015-11-15 11:13
B03明月第一讲作业                             木偶  精雕一木塑成身，彩漆绸缠恍若真。
甩袖分明为净旦 ...

燕师点评：  精雕一木塑成身，彩漆绸缠恍若真。=一木没有实际意义.
甩袖分明为净旦，摹情实在似君臣。=描写不贴切,过于限制,君臣代表什么呢?这是个特殊关系,并列放这里,木偶是一个主题,这里的句子是省略主语的,又似君,又似臣是可以的,同时这么放,别扭.一个时间段他只能代表一个.似君还好理解.且上下句有点隔开的感觉.
风光只合台前舞，落魄难堪腹内巡。=上句能通,但是很难推开去,下句凑韵.
百态苍生皆扮尽，原来掌控任他人。=上句单看不错,但是前面没有铺垫出来,结句意思可以,句子组织的不透亮,情感不足.

风铃

青玉红颜 发表于 2015-11-15 11:21
B组第一讲作业/青玉红颜

《木偶*自白》

燕师点评： 偃门降世两千春，锦缎绫罗裹一身。=起的可以
无肺无心娱黔首，有声有色醉红尘。=本来不错的句子,上句后两个字是为了对仗红尘凑上的吧.很别扭,咏物凑一两个字都会难看.
旦生丑末装文武，哭笑癫疯扮鬼神。=句子拖沓,前四个字罗列的啰嗦.
休道谶言皆是假，昏昏浮世有谁真？=谶言突兀了,结句应该可以再精炼些.昏昏贡献不大.

风铃

醉红颜/温馨 发表于 2015-11-15 19:01
第一讲作业B08冰焰     

                七绝  木偶悲

燕师点评：  本是凡间第一春，繁枝蔽日阻飞尘。
奈何人世多玩眛，烂笔粗雕木偶身。=题目是木偶,说明题目是具备象征意义的,咏物诗,跑题了.