竺子小溪 发表于 2020-6-15 21:51:30

词十五创作班第十八讲子瞻组作业贴,同学之间互评(以各组长安排为准)

作业:
互评上次的作业《念奴娇》,请组长分派下,还没没完成好上次作业的同学尽快补上或修改,有能力的同学可以再填一首《念奴娇》。我们的作业是两讲一个作业,第一次试填新词牌,第二次学习后互评并修改。
本调一百字,二十句,双调。前片十句,四仄韵,后片十句,四仄韵,属长词。
写作要求较宽,对仗适中,句法稳定,适合初、中级者练习之用。
要求:
1.深入分析词牌的特点。
2.把握景和情之间的和谐性和自然性,从整体上提高和深化主题意境。
3.对上一讲作业试填的《念奴娇》进行互评。(具体辛苦组长分派安排下)

睡梦浮萍 发表于 2020-6-16 20:19:10


子瞻浮萍第十八讲作业:试评邯郸古道念奴娇《客中作》

念奴娇    客中作
邯郸古道
倚窗望远,见风狂雨骤,徒惹愁绪。蔽日乌云天地暗,阻我客中羁旅。户户关门,人人不见,街上无双侣。归乡何日,只消澄霁玉宇。
应念在外多年,履霜冒暑,妻儿皆无睹。幼子喃喃频学句,缠我练文修武。两句诗云,三篇子曰,又放笼中兔。此番归去,好生教导于汝!

萍萍评评:
格律正确。思乡之作。词牌适合抒发豪迈情怀,略有背驰。蔽日乌云天地暗句,与风狂雨骤句,有重复。户户关门以下用了三句,就说了街上无人,感觉费墨,有凑字之嫌。还有下片应该是练舞修文,因为格律写成练文修武,读起来还是别扭。后面的两句诗云, 三篇子曰,又放笼中兔有啥关系啊,俺没看懂。然后结句归家,好生教导孩子,,表达作者对家人的思念,亲情最重要,虽然在外可能多赚钱,但失去太多家庭的温暖,人生那么短,还是一家人享受天伦之乐的好。

心羽 发表于 2020-6-16 23:58:05

子瞻21-浅月微霜第十七讲作业
念奴娇崖山怀古
文/浅月微霜
秋风浩荡,望洪波万里,剑锋千仞。古炮城墙斑驳处,犹刻旧时遗恨。遥想当年,陈桥一变,宋祖怀天印。重文轻武,却招金辱辽困。
斡难铁骑如飙,千山疾掠,旗过烽尘滚。痛彻崖山君赴海,十万军民从殉。欣庆东方,雄狮终醒,勠力齐争奋。中华今日,横刀环顾谁问!
心羽浅评:作品格律正确无误,脉络清晰,作品由古址,写到历史,自然顺畅,气势豪迈大气,很赞的一个作品,如果没有深厚的文字功底,是写不出这样的作品的,给浅月点赞。

百合 发表于 2020-6-17 07:14:23

作业
子瞻——百合
子瞻——冰
念奴娇.山水颂
山河万里,沐星天日月,妖娆无比。五岳三山开胜境,竹木繁花流水。玉宇琼楼,松风鸣鹤,人在康庄里。千山诗画,淡烟疏雨滴翠。

春雨溢满山田,溪流汇聚,涓涓江河沛。缭绕青山槎筏隐,高岭平桥鱼米。塞北江南,湖河广袤,桂馥丹枫醉。秋风清爽,钟声明月歌起。

问好同学,这首词牌是按宋代苏轼正格写的,格律韵准确无误。词牌的内容符合本词牌基调。主要是描写祖国的大好河山,写出了山川一片繁荣的景像,由春写到冬都围绕主题展开。不错,但是个别句还需斟酌。赞!

清姿 发表于 2020-6-17 15:51:17

上一讲,楼上的作业如下:






念奴娇
莲心
微风拂面,正清晨雨过,徐行江道。
满眼葱葱仙境处,缓缓短蓬渔棹。
木桨轻摇,峰峦细动,人对青山小。
北江如带,淡烟芳树袅袅。


感慨意气平生,匆匆而过,回首晴阳照。
最爱归来林苑里,种得梅兰谐老。
半卷诗篇,一杯香茗,城里喧哗了。
云深幽径,风吹花叶轻扫。






清姿浅评组长作业,组长的作业写的可以,组长也是老司机,本不该由我在这里指手画脚,说三论四。我这也是没办法,不交作业没的玩,谢谢理解。




评   
1.格律无误
2.有用领字
3整篇景起入情再景结,笔法老道
4.有虚实结合,有空间移动感
5.城里喧哗了,有点直啊,
6.结句我没看明白。
7.脉络清楚,语句通顺
总体很好,比我写的好,就这些了,别的我也看不出来了。


无一语 发表于 2020-6-18 07:20:39

本帖最后由 无一语 于 2020-6-18 07:23 编辑

无语互评作业
第十七讲作业:子瞻-恋秋


念奴娇·村野叹(词林正韵)
子瞻-恋秋


群山环抱,见绿林覆盖,天蓝如帛。
穿蕊蝶蜂花艳处,一眼清泉喷溢。
万亩荷塘,百余花色,夏日任留迹。
村容如画,隐藏多少商脉。


遥想乡野当年,交通阻塞,资源无人悉。
尘土飞扬生杂草,望外界长叹息。
娇女难留,好男远去,哪有洋豪宅。
而今皆慕,全凭恩赐良策。
问好诗友,写的实事与当下的好政策,词味也很足,点赞一下,全词该用的领字和偶句也都运用很好,一个遥想让整首词衔接很好,手法娴熟,写的不错,只有个别地方用字有点浅白,整体很好,意脉很通顺,也把咱们学到的知识用的很好,像你学习。

莲心 发表于 2020-6-18 17:30:59

上一讲楼上作业:
念奴娇~题项羽
浮萍
千年青史,看皇权更迭,谁留踪迹。得就王名应足矣,胜败有何怜惜。南北村庄,春秋草木,世代传今夕。英雄豪气,几人单一敌百。
横眼不屑蝇蝇,凭高自负,难进忠言策。四面楚歌终向背,神涣志颓心失。舞剑虞姬,江东父老,只恨随他泣。丈夫行径,莫非无计姑息。

莲心浅评:格律正确,以赋起兴,起拍一点,二三拍染之,似一幅宏大之历史画面展开于前,非大手笔不足以驾驭。但上阙似与主题相去甚远,唯结拍一句略见,只是英雄豪气也并非项羽一人而已。
下阙楚歌、虞姬、江东点题,脉络通顺,略感泛泛而述居多,缺少一层细致的刻画。“只恨”二字可再斟酌。结句不是很明。

百合天使 发表于 2020-6-18 19:10:36

子瞻02~风起的地方
念奴娇 战役
北风渐紧,见江城大地,楚天空阔。
雨雪纷纷卷地起,更有天灾相挟。
玉树琼枝,烟霞霭霭,寥落无人阅。
危楼愁倚,只能无语凝噎。
病毒来势汹汹,寻踪觅影,奋起群英列。
除夕逆行驰万里,誓把疫魔歼灭。
执甲横戈,回春妙手,傾一腔心血。
涅槃之日,相期同看明月。

浅评楼上学友作业:
作品格律正确无误,脉络清晰,全词该用的领字和偶句也都运用很好。上阙兴起,写景来烘托,寓意疫情大环境,但景语过多,烘托渲染不足。初始读来模糊不知何“战役”。直到下阕才明了,充分显示主题,下阕描写主题鲜明,意脉很通顺,赞一个。整体尚好。个人浅见,仅供参考。望见谅。


念奴娇 端午
子瞻05-百合天使
端阳佳节,正榴红雨歇,绿杨江碧。
蒲艾葫芦斜插处,角粽清尊香逸。
鼙鼓中流,龙舟竞渡,珠玉纷飞疾。
千峰经过,令旗风卷犹立。
遗俗自有渊源,夏中怀古,旧史应留迹。
荆楚江流君不见,高举深思谁执?
贤佞忠疏,忧离天问,句句勾魂魄。
意悠千载,九歌吟唱今夕。

风起的地方 发表于 2020-6-18 19:21:28

上一讲楼上作业
子瞻20-昨日至今第十七讲作业
念奴娇重回故里有感
重回故里,见宽闲柏油,贯穿村落。溪水潺潺依旧是,黄鸭鲫鱼交错。燕语廊檐,苗生沃野,牛马留林壑。似逢邻舍,蹙眉分辨轮廓。

真个往事如梭,寻芳斗草,摇动秋千索。遍踏家山酬对好,争把青葱拼却。陌上穷游,桥头独倚,几赴当年约。青梅何处,共将良日斟酌。

试评同学作业:
格律无误,用的是格一,苏轼的例词。
上片抚今,景起,但是柏油路能简化成柏油吗吗?河里鸭子鲫鱼交错似乎不太通顺,似逢邻舍,蹙眉分辨轮廓。没有直接写已离家很久了 ,却留下了想象的空间,特别好。下阙忆往昔,回忆昔时情景,结句情结,写自己的希望。
全词脉络比较清晰,学习了。
评的不好,请多包涵。

冰。 发表于 2020-6-19 10:03:27

子瞻23—冰

上一讲楼上同学作业
念奴娇
词/心羽
窗前独坐,望连绵细雨,忧思渐起。春去新荷时已夏,却尽恼人天气。执笔无言,读书无趣,满抱愁滋味。盈杯梅酒,且将心事暂弃。
点检廖落生平,沉云密布,烟雾如迢递。唯使附庸风雅里,拟做花间游戏。砌字堆词,轻歌漫舞,几许真情意寝,任那孤影闲醉。

冰试评:问好学友,格律正确无误。运用领字,语句通顺,脉络清晰,虚实结合。情景交融,很好!迢递、附庸足已看出压抑的心情,渴望轻歌曼舞、孤影闲醉。只是真情意寝看不懂。不对之处请见谅,学习了!
页: [1] 2 3
查看完整版本: 词十五创作班第十八讲子瞻组作业贴,同学之间互评(以各组长安排为准)