古典诗十中级班第二讲梅组作业贴

倚楼听风雨

杜不甫2018 发表于 2018-3-12 10:47
作业:《早春》
梅--15  杜不甫
柳岸千痕绿，桃溪一点红。

作业:《早春》
梅--15  杜不甫
柳岸千痕绿，桃溪一点红。
平畴织丝雨，远岫抚清风。
桑陌执筐女，沙冈牧犊童。
祈蚕祠社静，墟落淡烟中。


评语
问好杜不甫，这首五律，题目早春，首联点题，写出了春的早，可以，
中二联，写早春的情景，细雨轻风，采桑放牧，我是北方人，没养过蚕，不知下雨天，有没有采桑的，还有放牧，会去沙冈吗，
尾联，前分句凑了，意思也不通顺。
全诗，平铺直叙，堆砌物像，地点，物像过多了，几乎每句的第一个词，都是名词，缺少变化，犯了四平头吧，东一句西一句，有点乱，缺少抒情，应该有具体的细微描写来突出主题，五律不好写，第一次能写这样，也很不错了。

评阅老师-海纳百川

倚楼听风雨

劲草 发表于 2018-3-10 21:05
梅组07--劲草
早春
冰雪未消尽

梅组07--劲草
早春
冰雪未消尽，轻风已绿峦。
早莺争暖树，瘦鸭卧沙滩。
耕者修农具，闲翁觅钓竿。
纸鸢童子放，飞入碧云端。

评语
问好劲草，这首五律的首联点题，写出了北方早春的景象。冰雪还没有消尽，但远远望去，有的地方已有了绿意，挺好，
颔联，前分句，是借白居易的诗句，后分句与前分句，在感情色调上不协调，前分句多美啊，后分句多凄凉，伤感啊，而且后分句，与春也没啥关系，如果改成鸭子戏水啥的，在意境上就统一了，后分句再改改吧，
颈联，耕者修农具，应该是在家里吧，前面是写野外景，颔联写家里农具，过度太大了，后分句也是和春关系不大，颈联来的突兀，颈联，应该转入抒情，
尾联，前分句童子一词可以再炼炼，
全诗，空间有点乱，平铺直叙，实写过多，缺少抒情。

评阅老师-海纳百川

倚楼听风雨

沧海桑田 发表于 2018-3-12 06:25
塞外早春   梅18   
塞外春来缓，寒冰尚未融。
枯枝孕新绿，野草藏其中。

塞外早春   梅18   
塞外春来缓，寒冰尚未融。 
枯枝孕新绿，野草藏其中。 
风送柳梢摇，气和燕莺逢 。
随心提画笔，妙手满乾红。

评语
这首诗，格律有很大的问题，颔联后分句，藏在这句里是平声，三平尾了，颈联后分句，莺是平声，而第五字应该填仄声，出律了，燕在这里是仄声，如果把莺换成仄声字，哪么气或燕字，要有一个是平声，要不就孤平了，摇字，在这里应该读平声，近体诗不压韵的句脚应该是仄声。
首联写塞外春天来的慢，可是中二联，却和首联的慢相矛盾，看中二联，春天来的挺早，没看出慢来，颔联，枯枝不好，枯枝都是干枯死枝，不能发新芽，看后分句，野草也藏在里面，也说明是落在地上的枯枝，颈联，送字不明，再炼炼，后分句凑了，意思也不通顺，
中二联，对仗不工，
尾联，随意，凑了。句子也不够通顺，有点偏离主题，不是写早春，而有点赏春的意思，
说的只是个人看法，仅供参考。

评阅老师-海纳百川