古典文学院十期初级班第十讲梅组作业贴

@朝花夕拾

梅38朝花夕拾
七绝伏天
中洲六月似蒸笼，
汗迹条条如水虫。
我欲小诗捱夏夜，
依稀梦里借西风。

浅夏淡雅

古典诗十期第十讲作业
梅-浅夏淡雅
七绝.夏荷

碧叶婷婷沐晚风，芙蓉出水意朦胧。
幽香缕缕宁神智，思绪萦怀入梦中。


《夏荷》……梅副组-浅夏淡雅。

碧叶婷婷沐晚风，芙蓉出水意朦胧。
幽香缕缕宁神智，思绪萦怀入梦中。
。。。
第一句……“碧叶婷婷”衬起主题《夏荷》。

第二句……“意朦胧”似乎未充份回应“芙蓉出水”的神态。

建议……芙蓉出水意雍融。

雍融……和美貌。

第三句……“幽香缕缕”，嫌动感不足回应“雍融”。

建议……幽香冉冉宁神智。

尾句……“思绪萦怀”嫌累贅。加上“思绪、怀、梦”嫌重复了，未突出荷花的懿态。

建议……气韵翛然入梦中。

气韵……神釆。
翛然……超脱貌。

“气韵”回应“幽香”，“翛然入梦中”回应“宁神智”之下的感觉。

回看建议……

《夏荷》
碧叶婷婷沐晚风，芙蓉出水意雍融。
幽香冉冉宁神智，气韵翛然入梦中。
。。。
以上建议志在指出字与字、句与句、联与联之间关系应密切，互相呼应，令诗脉顺畅，诗气加強。

至於诗意，各人自有感觉，可提意见，多作交流哈！

以上个人意见，作者可不採纳。

ok!
谢谢汤咪老师精彩点评！

《夏荷》
碧叶婷婷沐晚风，芙蓉出水意雍融。
幽香冉冉宁神智，气韵翛然入梦中。

清幽@

古典诗十第十讲作业
梅副组–溪客
夏夜
月照空楼独自看，萧萧竹影乱心弦。
无凭招得人憔悴，蛙鼓声声尤扰眠。

倚楼听风雨

梅08-倚楼听风雨
七绝 夏日亭中                                                                                    
疏云轻漾映湖光，
水榭闲谈柳影长。
倏忽微风平岸起，
吹来菡萏满亭香。

木师点评:
……木犹：“漾”何如“入”（且漾字与后倏忽风来不合，此尚未有风）？

云在水中耳。“闲谈”见人突兀，何如无人，如王静安“有我，无我”之论？

“平岸”二字浪费。“菡萏”岂可吹得？