诗十红鲤老师第十一讲菊组作业

倚楼听风雨

作业：
一、填空：请把合适的词填入括弧里。（ 失替、 失粘、失对 ）


1、律诗中，每一句在246三个位置上的平仄，要么“平-仄-平”，要么“仄-平-仄”。无论哪一句，如果出现：平平平、仄仄仄、平平仄、仄仄平、平仄仄，仄平平。就是（   ）。
2、粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（   ）。
3、对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（   ）。
二、以“慈母手中线，游子身上衣”为意，写一首感恩母亲的绝句，题自拟，韵不限。

不学无术

菊06一青果
1野老篱前江岸回，
  仄仄平平平仄仄
2柴门不正逐江开。
  平平仄仄仄平平。

3渔人网集澄潭下，
   平平仄仄平平仄，
4贾客船随返照来。
   仄仄平平仄仄平。

5长路关心悲剑阁，
  平仄平平平仄仄，
6片云何意傍琴台。
  仄平平仄仄平平。

7王师未报收东郡，
  平平仄仄仄平仄，
8城阙秋生画角哀。
  平仄平平仄仄平。

入声字：不，逐，集，客，阁，阙，画，角。

韵部：十灰韵

相对：每对中二四六字分别相对的字是：老/门，前/正，岸/江，人/客，集/随，潭/照，路/云，心/意，剑/琴，师/阙，报/生，东/角。

菊06一青果
母爱/青果
爱似水无边，时时润腑田。
不求回所报，唯盼子周全。

不学无术

菊副组一不学无术
野老篱前江岸回，
仄仄平平平仄仄
柴门不正逐江开。
平平仄仄仄平平。
渔人网集澄潭下，
平平仄仄平平仄，
贾客船随返照来。
仄仄平平仄仄平。
长路关心悲剑阁，
平仄平平平仄仄，
片云何意傍琴台。
仄平平仄仄平平。
王师未报收东郡，
平平仄仄仄平仄，
城阙秋生画角哀。
平仄平平仄仄平。

入声字：不，逐，集，客，阁，阙，画，角。

韵部：十灰韵

相粘：门/人，正/集，江/潭，客/路，随/心，照/剑，云/师，意/报，琴/东。
相对：老/门，前/正，岸/江，人/客，集/随，潭/照，路/云，心/意，剑/琴，师/阙，报/生，东/角。


本应承欢在膝前，
奈何驴瘦遇贫田。
慈母针线恩情重，
儿未离门已盼还。

夜...

菊15-夜作业

一、填空：请把合适的词填入括弧里。（ 失替、 失粘、失对 ）

　

1、律诗中，每一句在246三个位置上的平仄，要么“平-仄-平”，要么“仄-平-仄”。无论哪一句，如果出现：平平平、仄仄仄、平平仄、仄仄平、平仄仄，仄平平。就是（失替 ）。

2、粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（失粘 ）。

3、对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（失对 ）。

　

二、以“慈母手中线，游子身上衣”为意，写一首感恩母亲的绝句，题自拟，韵不限。
                            母亲
少小离乡慈母前，千言叮嘱夜不眠。
归来执手相扶看，鬓染秋霜老汨涟。

小雨点

菊——小雨点
母亲的期盼

斜阳一抹入云端，雏燕呢喃细语欢。

柱杖娘亲步迟缓，期期遥望盼儿安。

不学无术

菊01一玉雪寒
【五绝】盼儿归
  文/玉雪寒

一缕生花发，
连年盼子心。
情思千尺线，
锁进一针针。

听涛飞天

菊9飞天
作业
一、填空：请把合适的词填入括弧里。（ 失替、 失粘、失对 ）
　
1、律诗中，每一句在246三个位置上的平仄，要么“平-仄-平”，要么“仄-平-仄”。无论哪一句，如果出现：平平平、仄仄仄、平平仄、仄仄平、平仄仄，仄平平。就是（  失替 ）。
2、粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（  失粘 ）。
3、对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（   失对)

        忆父
泪眼婆娑不肯眠
先公仙去已多年
篇篇情思寄鸿雁
父女何时再续缘

木木

诗十第十一讲作业 菊16-木木
一、填空：请把合适的词填入括弧里。（ 失替、 失粘、失对 ）  　  
1、律诗中，每一句在246三个位置上的平仄，要么“平-仄-平”，要么“仄-平-仄”。无论哪一句，如果出现：平平平、仄仄仄、平平仄、仄仄平、平仄仄，仄平平。就是（失替 ）。
2、粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（失粘 ）。
3、对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（失对 ）。  　
二、以“慈母手中线，游子身上衣”为意，写一首感恩母亲的绝句，题自拟，韵不限。
母亲
步履沉沉怕向前，
凄凉乱草泪心间，
千辛万苦为儿女，
孤冢荒山又一年。

笨猫

菊组七少

一、填空：请把合适的词填入括弧里。（ 失替、 失粘、失对 ）

1、律诗中，每一句在246三个位置上的平仄，要么“平-仄-平”，要么“仄-平-仄”。无论哪一句，如果出现：平平平、仄仄仄、平平仄、仄仄平、平仄仄，仄平平。就是（失替 ）。

2、粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（失粘 ）。

3、对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（失对 ）。
二、以“慈母手中线，游子身上衣”为意，写一首感恩母亲的绝句，题自拟，韵不限。
慈母
更深夜静烛灯残
慈母床前针线穿
唯恐离儿身不暖
悉心缝制耐冬寒