古典诗十中级班第十六讲梅组作业贴

倚楼听风雨

作业:以“初夏”为意，或初夏的任何物为题，咏物，二选一，七律一首，题目自拟，平水韵。

要求：

（1）交作业前敬请检测格律，斟酌后再发，争取一次定稿，不经常更改。
（2）作业要求七律，平水韵。
（3）作业格式:
学号+网名
正文……

倚楼听风雨

安静 发表于 2018-6-19 15:01
梅01-安静
七律*初夏
浓睡方知夏日长，傍山小院浴骄阳。

评语
问好安静，首联可以
颔联，可以，只是选择的物像不够合理，初夏荷花还没开呢吧，
颈联和颔联抱得太紧，没有拓展开，凑了，而且句子不通顺，
尾联结得突然，弱了，没啥意义
只是个人看法，仅供参考。

评阅老师-海纳百川

倚楼听风雨

柳如烟 发表于 2018-6-19 08:25
校园初夏晨景(柳嫣儿)

鸟雀腾枝催梦醒，攀云捋帜欲窥天。

评语
问好柳嫣儿，首联，后分句意思不通顺，颔联，前后分句太近，没拓展开，后分句凑了，和首联有点断，嬉字不够准确，再炼炼，颈联，蜷，蜷缩状，风蜷缩？不合适，香苑指啥，与校园没啥关系吧，尾联，没起到结的作用，后分句意思不明，
全诗立意不明，下字不准，凑了，
只是个人看法，仅供参考

评阅老师-海纳百川

倚楼听风雨

柳如烟 发表于 2018-6-19 08:19
初夏云云
作者:雪凝

评语
问好雪凝，这首题目是初夏云云，云云我查了一下，指周旋回转貌，这个题意就让人费解了，如果云是说，哪云云是说说，也不合适，也没这么用的吧，
首联，颔联可以，但是荷花不在初夏开吧，颈联突兀，后分句凑了，前分句只说了一半，后分句与前分句如能成流水对最好，双，出韵了。
尾联，与前面断了，相思来得突兀，前面没有铺垫，尾联凑了，
说的只是个人看法，仅供参考

评阅老师-海纳百川

倚楼听风雨

@寒月 发表于 2018-6-18 05:51
七律   初夏
文/梅08- 寒月

点评:寒月同学好！
这首作业直接点题，总体诗意浓厚。
只是小的细节貌似没处理好。

首联乱红暗暗？不太明了。
颔联“杜鹃懒散”？它抢占其它鸟的巢穴产蛋，说它霸道不讲理也可以。
颈联“无悔/恼人”对仗？“思”在这我感觉是“平声吧”？
最后“淡淡蛙鸣”淡淡不对吧？因为我们听到的都是像大合唱一样的蛙鸣。所以可以换成“每每”二字，尾联很有想象力。

梅组长-风流岁月

倚楼听风雨

花木兰 发表于 2018-6-17 22:50
【七律*初夏】
       文/花木兰
林径幽幽鸟语频，江堤柳畔绿茵茵。

点评:
花木兰这首作业也是下足功夫的
整体性很好！通畅连贯，合题意。

首联“畔”字，一般指“田地的边界”。有河畔，湖畔，堤畔，田畔……之说，柳畔？不听说吧。

颈联后2字对仗是否可以？
尾联“农嫂”可否换成“农妇”？就像“姥姥桥”不如“外婆桥”好点(这是个见)。
梅组长-风流岁月

倚楼听风雨

柳如烟 发表于 2018-6-19 08:25
校园初夏晨景(柳嫣儿)

鸟雀腾枝催梦醒，攀云捋帜欲窥天。

柳烟的这次作业完成的很快啊，基本功不错。
题目《荷花》的主要特点也写出来了，意境不错，关联的也好。
还是存在个别小毛病:
1、颔联对仗错了，棹摇/晨露，明显不对。画字也不太贴切。
可否改成:
鸳鸯戏水思春(或悠)梦，下分句换个思路？
2、颈联同样也是对仗不工整
，看来要加强对仗这方面的练习。

梅组长-风流岁月

倚楼听风雨

心淡薄冰 发表于 2018-6-15 21:59
梅16心淡薄冰
七律 初夏
心淡薄冰

——文轩试评：此作给我的第一感觉就是字字讲究、句句经典；单独看，每一联、每一句都不错，很难割舍；且语言流畅，对仗工整，层次分明，句式合理，诗味浓浓。足见作者文笔老练，功底扎实。但是，细品起来就有问题了：
       首联写堤边柳、空山杏；颔联写陌野风、池塘萍；颈联写远处莺声、谁家花色。三联写景，物象多多，意象丰丰，本无可挑剔，问题在于这六处景象是否可以构成协调流畅的风景线？它们之间的景色过度是否合理？也就是说能否给人以完整协调的初夏大画面。其实，这就是谋篇布局的问题了。谋篇，不仅仅要考虑起承转合的大框架，而且要细化到每个景物、每个小节的合理选配、合理安排上。这三联六个句子展现了六幅画面，每个画面都很精彩，但是能否把这六幅画面协调起来，恐怕很有难度！请作者三思。
     另外，颈联“莫问”可再酌，因为此句是在“犹听”句的基础上表达更深一层的景致，而“莫问“并不能表达此意，且”与”犹听“搭配略显不顺。
      尾联上句对前三联作一总结，下句抒发情感，连转带结，过渡自然，不留痕迹，颇有余味。不错。
      因本人才疏学浅，难免点评不当，诚望海涵，并请直言不讳，共同交流，共同进步。

倚楼听风雨

@沉默 发表于 2018-6-14 21:53
七律 初夏
梅25-沉默
碧草茵茵柳色柔，层峦叠嶂映溪流。

——文轩试评：首联起句展现了很柔和的溪畔绿景，很美。但下句承接的不太好，一是层峦叠嶂属成语，成语一般不入诗；二是层峦叠嶂形容山峰多而险峻，这么大而复杂的景象如何能映现在浅而狭窄的小小溪流（而不是河流、湖泊）之中？“映”字再酌。
      颔联对仗工整，景色也美。但“清姿”再酌，因为“清姿”指独自跳舞的身影，如清姿丽影，多用于个体景物的描写，而田间稻子是群体的大面积景象，不适宜于用清姿。
      颈联对仗也很工。但“枝”从何来？无所指。下句“烟凝石径”与“鸟歌喉”的搭配没有逻辑性。
      尾联上句“绮梦”转得突兀。下句“如画风光醉眼眸”对前三联作的总结其实没有必要，因为前三联已经把初夏之景展现在读者面前，读者自会欣赏。这样的结句很平淡，没有想象空间。如果把尾句放在上句作转，然后再拓展想象空间，可能会好点。
     再看章法，此作章法结构与后面心淡薄冰的作品一样，前三联写景，最后一联转结。这种写法也是允许的。问题在于首联的碧草柳色和山峦溪流、颔联的田间稻子和野外栀花、颈联的竹篱枝舞和石径鸟歌，从山峦溪流到田间野外又到竹篱石径，这么多的物象意境、这么大的空间跨度，能否统一在一幅画面里？值得斟酌。
      梅25-沉默进步很快，也有一定的基础，诚望在字句的推敲和谋篇布局的合理细化上下下功夫，并注意联与联之间、句与句之间的关联性逻辑性。有点评不到或不当之处，请提出交流。

倚楼听风雨

清幽@ 发表于 2018-6-14 14:12
七律*初夏
梅10-清幽
宿雨初晴淑气嘉，阴阴夏木浣流霞。

——文轩试评：此作四联全部写景，描绘的是雨后夏景，比较清新、轻快、有趣。明显的问题有两处：
        第一个问题，感觉比较散。全篇物象罗列，一句一景，关联性不够紧密，联与联之间的衔接性不够强，所选物象之间的协调性、统一性也不够。纯景诗最忌讳的就是 “散”和“乱”，集中性、协调性是不二选择。
       第二个问题，大家已经学过，起句的作用就是破题开启全篇，往往有统领全诗、奠定基调、渲染气氛、铺垫意境的作用。起句“宿雨初晴淑气嘉”为全篇确立了雨后天晴的的背景，后面所有的景色描写必须在这一背景下落实如何“淑气嘉”。颔联“青盖、鼓蛙”和尾联“新苔、蚯蚓”描绘的是雨后景象，而颈联“架上葡萄馋稚子，风中蛱蝶扑榴花”与雨后关联不大。
     说到这里，以后点评将分类指导。对于基础比较差的，强调主题明确、脉络清晰、对仗工整、用词准确、语句通顺。对于基础好的，强调立意新颖、谋篇得法、布局合理、善于运用各种写作技巧和修辞手法，细节上要吹毛求疵、鸡蛋里挑骨头。