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古典词研三期聆雨组第二十二讲作业帖

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发表于 2024-9-20 19:35:23 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 燕燕于飞 于 2024-9-20 20:09 编辑

作业:
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
2.互评:对上一讲的作业《暗香》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。

补刀需注意的地方:
①看是否曲解原意,张冠李戴:有无故意扩大原意,把部分说成整体,把特殊说成一般。把动态(景)说成静态(景),将“虚写”与“实写”混淆,反之亦然。
②看是否随意引申、任意拔高或贬低:利用思维定势,把浅显易明的道理表述得深奥莫测,或故意添加一些本不属于诗词的内容或故意漏掉一些相关内容,或故意拔高(贬低)诗词内涵。
③看是否以假乱真,鱼目混珠:命题人往往把正误表述内容揉合在一起,并用表示否定或肯定判断的词作结,如“不”“是”“都”。
④看是否无中生有,横生枝节:表述结论,在诗词中找不到左证材料,找不到根据。
⑤看是否以偏概全,故意反说:将某句诗的特点说成是全诗的特点,将委婉含蓄说成直抒胸臆,把视觉说成听觉等

古典词研三聆雨组第二十二讲评阅老师安排:
评阅:老师10人
学员:23人

评阅-香荃(8-10楼)
评阅-小雪(11-13楼)
评阅-无言(14-16楼)
评阅-满天星(17-19楼)
评阅-清风秋月(20-22楼)
评阅-梁迪庄(23-24楼)

评阅-水榭听香(替补)
评阅-风泠(替补)

评阅-小小草(请假)
评阅-秋水伊人(请假)
——————————
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发表于 2024-10-10 09:54:10 | 只看该作者
古典词研聆雨组第二十二讲作业
一、自选一首古人词阅读翻译解析
聆雨3-江南倦客
暗香
宋-姜夔
旧时月色,算几番照我,梅边吹笛。唤起玉人,不管清寒与攀摘。何逊而今渐老,都忘却、春风词笔。但怪得、竹外疏花,香冷入瑶席。

江国。正寂寂。叹寄与路遥,夜雪初积。翠尊易泣。红萼无言耿相忆。长记曾携手处,千树压、西湖寒碧。又片片、吹尽也,几时见得。

鉴赏
这首《暗香》是宋代词人姜夔的代表作之一,以其清新脱俗的意境和深沉的情感著称。词中以月色、梅花、笛声为引,勾勒出一幅清冷而感伤的画面。

"旧时月色,算几番照我,梅边吹笛",描绘了词人在月光下独自吹笛,回忆往昔与佳人的美好时光,月色与梅花的意象交织,营造出一种静谧而怀旧的氛围。

"唤起玉人,不管清寒与攀摘",通过想象中的玉人形象,表达了对往日欢愉的追忆,即使清寒也无法抵挡那份情感的热烈。

"何逊而今渐老,都忘却春风词笔",词人自比何逊,感叹岁月流逝,才华不再,只剩下对过去的怀念。

"但怪得竹外疏花,香冷入瑶席",借竹外梅花的冷香,进一步渲染了凄清的气氛,暗示了词人内心的孤寂。

"江国,正寂寂",将视线转向江面,更添寂静之感,寄情于远方,表达思念之情。

"叹寄与路遥,夜雪初积",词人感叹信件难以送达,夜晚的积雪增添了离别的愁绪。

"翠尊易泣,红萼无言耿相忆",借酒浇愁,红梅无声地陪伴,更显孤独与思念。

"长记曾携手处,千树压西湖寒碧",再次回忆与佳人共游西湖的场景,寒碧的湖水见证了他们的深情。
二、互评
暗香
文/莫沽愁
动惊蛰日,又春寒外泄,浓云堆积。倦怠无边,一任斜横睡香室,无意巧妆面具。那管他、如何将息。只记起、俗累萦心,常搅乱神识。
历历。总相忆。把翠雨清风,夜月山色,揽来吟入,休问得多少平仄。长醉乡间野水。云岫里、四时安适。怎见得、今座上,抱愁春客。
浅评:到了惊蛰,依然春寒料峭,愁云堆积,让人心生倦怠,胡乱躺下,不在意什么精致妆容。懒得管怎么睡着,只记得俗累劳心,经常搅乱认知。上阙布景适宜。抒发了一种慵懒的情怀。
点点滴滴的往事让人追忆,曾经吟风弄月,写下了多少平平仄仄的诗句词章。寄情于乡间四季,流连山水,安逸闲适,那时候,并不是今天座上这个抱愁伤春的样子。
全词意脉顺畅,笔触细腻,非常棒!
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发表于 2024-9-26 20:42:35 | 只看该作者
古典词研三作业
聆雨~云若
一:析词
吴文英的《高阳台·丰乐楼分韵得如字》

修竹凝妆,垂杨驻马,凭阑浅画成图。山色谁题?楼前有雁斜书。东风紧送斜阳下,弄旧寒、晚酒醒馀。自消凝,能几花前,顿老相如。

伤春不在高楼上,在灯前攲枕,雨外熏炉。怕舣游船,临流可奈清臞?飞红若到西湖底,搅翠澜、总是愁鱼。莫重来,吹尽香绵,泪满平芜。
这首词是作者晚年故地重游,将身世之叹融进景色描写中,厚实沉重。上阕写景。楼前景色如画,由“东风紧送斜阳”逼出“顿老相如”。词人炼意炼句,用心精细。下阕第一句“伤春不在高楼上”,将忆旧伤别之情托出,跌宕起伏。“怕舣游船”句,实“怕”在水中见到自己清瘦的倒影!“飞红”三句伤春。“吹尽”、“泪满”一联凄凉萧瑟,触动词人无限哀情。这哀情,不仅是个人的,也是家国的。

起首“修竹凝妆,垂杨驻马,凭阑浅画成图。”三句写丰乐楼内外所见景色,由酒楼边的修竹,写到楼下的垂杨,再写登楼远眺,湖光山色如诗如画。这三句,如杨铁夫在《吴梦窗词笺释》中所分析,“‘凝妆’,远见;‘驻马’则是从近处观察;‘凭阑’,已登楼。层次井然。”“山色谁题?楼前有雁斜书”二句紧承第三句。凭阑一望,展现在眼底的湖山既宛如天开图画;而天际适有雁阵掠过。又恰似这幅画图上题写的诗句。到此,写足瞭望中所见之美景,也点出了分韵题之事。接下去,作者跳过了铺叙宴饮尽醉的一般写法在“东风紧送斜阳上,弄旧寒、晚酒醒馀”两句中,所写的已是酒醒之后。句中以“东风”点明季节,以“斜阳下”点明时间。其“旧寒”二字则暗示此次是旧地重游,从而引出过拍“自消凝,能几花前,顿老相如”三句。这时,酒已醒,日已暮,晚风送寒,一天的欢会已是场终人散。词人抚今思昔,楼犹是旧楼,景犹是故景,春花依然如前,而看花之人已老。其怅惘之情,近似苏轼《东阑梨花》诗所写的“惆怅东阑一株雪,人生看得几清明”。这里,巧用“顿”老,以见岁月流逝之疾和人事变化之速。

下片换头三句,既紧承上片最后已流露出的花前“伤春”之感,而又把词意推开,另辟新境,可以说既达到了“藉断丝连”、又达到了“异军突起”的要求。上片,句句不离丰乐楼;下片却一开头就以“不在高楼上”五字撇开此楼,而把“伤春”之地由“楼上”自然而然地转移到“灯前”、“雨外”。可是,词笔刚转换,随即又推开。下面“怕舣游船,临流可奈清琱”两句,又把想象跳跃到游湖与“临流”。句中的“清琱二字是回应上片”顿老相如“句。接着,词人临湖展开想象,在”飞红若到西湖底,搅翠阑、总是愁鱼“两句中,在空间上把词思由湖面深入到”湖底“,并推已及物。寄情于景,想象湖底的游鱼也会为花落春去而顿生忧愁。结拍”莫重来,吹尽香绵,泪满平芜“三句,更把词思在时间上由现在跳越到未来,想象此次重来故地,点点落红已令人百感交集,异日重来,也许柳绵也将吹尽。那时如果只见一片平芜,就更令人难以为怀了。

吴文英生活于南宋末期,国势垂危,因而他后期的词句常为感时哀世之作。这首词写于酒楼会饮、即席分韵的场合,而词人竟悲从中来,从而以咽抑凝回的词语表达了这种深切的感慨。其所触发的花前“伤春”之情,近似杜甫在一首《登楼》诗中所说的“花近高楼伤客心,万方多难此登临”。词中的“斜阳下”、“飞红”、“吹尽香绵”,都不仅是描写景物,而是因物兴悲,托景寄意,所寄托的正是对当时暗淡衰落的国运的无限忧思。正因词人作此词之时,万念潮生,忧思丛集,因而其词情也是感触多端、百转千回的,其词笔就也是跳动变换、忽彼忽此的。词中既有空间的跳跃,也有时间的跳跃,特别是下片,步步换景,句句转意,每转愈深。但是,尽管词句的跳动大,转换多,而整首词又是浑然一体,脉络分明的。梦窗词的主要风格特征是深曲丽密,属于质实一派;而其成功之作又往往于密中见疏,实中见虚,重而不滞。这首词就是在丽密厚重中仍自具有空灵回荡之美的佳作。

二:互评
《中秋》
​台风挟雨,满神州席卷,中秋迎遇。好个威名,贝碧嘉凶裂天作。拜节前程邃险,拟定好、如何归去。怯暮时、璧月难辉,淫雨紫穹布。
​团聚。正无助。盼恶境早驱,婵娟相叙。石榴果富。丹桂飘香冷蟾句。未有新词好谱,云笺长、殊方难赋。又愁怀、清醑备,隔空相诉。

简评:
问好同学,题目中秋,从因台风贝碧嘉肆虐不能回家团聚,到无助情怀,然后又写了希望能摆脱困境的心情,思路还好,但是感觉太乱了,像记叙文一样平铺直叙,什么都写,就没有了重点。值得学习的是结句大好,这大概就是作者想要表达的情感吧。
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发表于 2024-9-26 20:12:58 来自手机 | 只看该作者
1.念奴娇·留别辛稼轩
宋/刘过
知音者少,算乾坤许大,著身何处。直待功成方肯退,何日可寻归路。多景楼前,垂虹亭下,一枕眠秋雨。虚名相误,十年枉费辛苦。
不是奏赋明光,上书北阙,无惊人之语。我自匆忙天未许,赢得衣裾尘土。白璧追欢,黄金买笑,付与君为主。莼鲈江上,浩然明日归去。

【译文】
知音者太少,算算天地之间如此之大,哪里才是我托身之处。我早已下定决心为收复中原建功立业后才肯退隐,但不知何日才到我功成身退的那一天。在这多景楼前,垂虹亭下,卧于床榻,听秋雨淅沥,听着听着也许就睡着了、官位真是误我太深,追求了十年,一切努力都白费了。
我不是没有向朝廷献上辞赋,不是在向朝廷上书献赋时没有惊人之语。可能是我心太急了,皇上只是暂时还没有答应让我做官,所以我现在只落得衣裾上尽是尘土。至于拿出白璧和黄金追欢买笑,都让你担任主角吧,我没法参与了。我像张翰那样产生了莼鲈之思,我决心明天就归隐了。

【赏析】词人与辛弃疾相聚之时,追欢卖笑;离别之际,不提友情,不言世事,只谈相聚时的美好;“白璧”三句足见二人交情之深。最后,作者用张翰之事来表明其归隐之意。“莼鲈江上,浩然明日归去。”在说尽满腹悲愤牢骚之后,作者提出了别后归隐的意愿。整首词如此结束,主旨严明,辞意俱尽,似水到而渠成。

2.暗香·梅
文/诗梦
空山雪色。正几番映我,崖边横笛。唤起瘦枝,不惧冰霜共攀摘。犹记当年意盛,挥笔处、清词如笔。却怎奈、岁月匆匆,华梦入诗席。
南国。正静谧。叹路远难归,暮雪堆积。酒樽独泣,红蕊含情总相忆。长忆幽林僻处,千树绽、冷香凝碧。又片片、飘落也,几人见得。

简评:
意境优美,如“空山雪色”“瘦枝不惧冰霜”“千树绽、冷香凝碧”等描绘营造出空灵、清冷的氛围。情感细腻,通过“酒樽独泣,红蕊含情总相忆”等表达了对过往的怀念和感慨。但用词稍显堆砌,部分语句为营造意境用力过猛,如“唤起瘦枝,不惧冰霜共攀摘”表述较为刻意。整体结构稍显松散,主题不够集中明确。
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发表于 2024-9-26 19:35:44 | 只看该作者
第二十二讲作业聆雨21-潇湘梦竹

误佳期  作者:薛时雨(清代)
雨过天清如洗。风定夜凉似水。秋心一缕上眉头,怯把阑干倚。
棠是断肠花,豆是相思子。相思也要断人肠,愁对秋棠丽。
译文:
雨后天空清澈如洗,风停了,夜晚的凉意同水一般渗透人心。一缕秋思悄悄爬上眉头,让人怕去倚栏杆,因为会勾起更多的愁绪。海棠花是令人断肠的花,而红豆子就是相思。相思之情能让人肝肠寸断,面对这美丽的海棠花,心中充满了很多很多的愁绪。
赏析:
此作是以景起兴,寓情于景,情景交融,将相思之苦和愁绪表达得淋漓尽致。

互评作业:
暗香·梦里赏梅所感
文\雪若肩上蝶.
月光梅蕊,恁互相遥映。新妆端丽。淡雅清幽,盈袖沾衣暗香细。纤手轻轻摘取,问君否、侬堪相比?君笑语、人面如花,花也似人媚。
偏是,此美意,只片霎之欢。翻成心事。暗风乍起,惊得梦飞顿千里。回首春期过往,恍如昨、一如弹指。长伴我、唯有那、缺圆仙桂。
译文:
月光与梅蕊相互映照,一位女子,她妆容秀丽又端庄,气质淡雅清幽。她轻轻地摘下一朵梅花,询问身旁的男子,自己是否能与这梅花相比。男子笑着回答,说她的面容如花般美丽,而花也会因她的美丽而更加娇艳。然而,这美好的时光却如此短暂,转眼间就变成了心中的忧虑。来风突起,惊醒了女子的美梦,使她仿佛一瞬间飞越去了千里之遥。回首过去,春光美仿佛就在昨天,可是已经一去不复返了。最后长伴我的就是那不圆的月亮和桂树了。
简析:
此作以月光和梅花为背景,表达对逝去的时光的怀念和对永恒陪伴的渴望。

问好雪蝶友,此暗香写的极美!我们还是听评阅老师的解评吧!

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发表于 2024-9-26 18:14:12 | 只看该作者

古典词研三期聆雨组第二十二讲作业:
聆雨15-蓦然云归

(一)、阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
行香子·树绕村庄
作者:宋·秦观
原文:
树绕村庄,水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。
远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
翻译:
绿树环绕着村庄,春水溢满了池塘。倚着东风,豪兴徜徉。小小的园子,收尽了整个春天的美景。有桃花嫣红,李花洁白,菜花金黄。

远远的围墙,隐隐约约有几间茅草屋。青色的旗帜在风中飘扬,就在流水桥旁。偶然乘兴,漫步走过东面的山冈。只见莺儿啼鸣,燕儿飞舞,蝶儿匆忙。
赏析:这首词以白描的手法勾勒出一幅春光明媚、万物竞发的田园风光图。上阕写村庄周围绿树环绕、春水满塘,词人沐浴着春风,兴致勃勃地漫步,小园虽小却收尽春光,桃花、李花、菜花色彩缤纷。下阕写远处的围墙、隐约的茅堂、飘扬的酒旗和流水旁的小桥,词人偶然乘兴走过东冈,看到莺啼燕舞、蝶忙的景象,充满了生机与活力,洋溢着一种由衷的快意舒畅。
(二)、互评:
对上一讲的作业《暗香》相互进行读解。
聆雨21-潇湘梦

暗香•看杏花天舞有所思
去时起雾。隐竹林小径,残园空赴。再见烟芜,已尽无情泪飞举。常梦飘红陌上,别风远、南山离路。待得赋、水月霜风,牵影却无顾。
河渡。洛水处。又慢怨曲遥,止语音楚。管弦诉诉。团扇痴情问何属。偏与沉音话晚,千万许、杏花天舞。咏念也、三世果,镜缘迟暮。
点评
这首《暗香·看杏花天舞有所思》词意优美,情感细腻
一,意境营造出色。开篇“去时起雾。隐竹林小径,残园空赴”,以雾起、竹林小径、残园等意象,营造出一种朦胧、孤寂的氛围。词中多处如“再见烟芜”“常梦飘红陌上”等,画面感十足,引人遐想。
二,情感表达真挚。从“已尽无情泪飞举”到“牵影却无顾”,再到“团扇痴情问何属”等,将离别的伤感、思念的痛苦以及对情感归属的追问表现得淋漓尽致,能引起读者的情感共鸣。
三用词考究,如“烟芜”“牵影”“沉音”等,增添了词的文学性和艺术性。

点评

起笔入题显得有点拖沓,泪飞举,举有点凑,是梦还是看,下片内容可以紧绕杏花,这么还出来一个蒲扇。  发表于 2024-10-3 00:16
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发表于 2024-9-26 17:34:26 | 只看该作者
古典词研三聆雨组第二十二讲作业
聆雨33禅心如月

1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

醉桃源·赠卢长笛
吴文英【宋代】
沙河塘上旧游嬉。卢郎年少时。一声长笛月中吹。和云和雁飞。
惊物换,叹星移。相看两鬓丝。断肠吴苑草凄凄。倚楼人未归。

译文:我们曾在沙河塘上游玩,那时候的你还是少年。月中吹起长笛声声,曲调轻快如和云和雁一起飞翔。
惊叹那物换星移,岁月流逝。我们对视着,两鬓都已斑白。吴苑的迷离芳草是那样令人心碎,倚着小楼,还有未归的人。

简析:此词上片写词人回忆卢长笛年少时就爱上吹笛,笛声非常优美动听,表达了对其由衷的赞美之情;下片感慨时光飞逝,“相看两鬓丝。断肠吴苑草凄凄。倚楼人未归”表示随着时间的流逝,词人和友人再见时已经双鬓出现银丝,岁月不饶人。全文用词平实,不事雕饰,表达了词人和一位民间艺人的真挚感情、深厚友谊和因久居异乡而产生的思乡之情。

2.互评:
原玉:
暗香•月下梅花
    离歌
红梅覆雪。映华光皎皎,暗香幽越。玉骨冰肌,傲立风中自高洁。亭下横斜瘦影,轻笛起、情难分说。姿冷艳、独占空庭,不与众芳决。
重叠。砌心结。叹往事成风,梦期虚设。数声哽咽,孤挂屋檐一明月。又忆当年誓语,犹在耳、相思明灭。见片片、飞旋舞,曼翩似蝶。
翻译:月下红梅迎雪绽放,暗香幽幽,玉骨冰肌,品自高洁。凉亭下瘦影横斜,笛声轻扬,深情难以诉说。琼姿冷艳,独自在空庭绽放,不与群芳争艳。心结重重叠叠,感叹往事如风,绮梦终成空。数声哽咽,又见一轮明月孤独地挂在房檐。不禁想起当年的誓言,犹在耳畔,相思无处。忽见片片落梅,翩然似蝶。

学评:问好离歌师友。学评见谅。这是一首咏物怀思之作。上景下情,意脉清晰,主题鲜明,用词清丽,章法有度的一首好词。上阙以红梅覆雪为起拍,把月下红梅瘦影横斜,冰清玉洁,傲然而立的风姿展示出来,又以幽人月下吹笛,梅占空庭自开落,徐徐展开了一幅唯美的画面,情景相融。下阙感叹往事随风,相思无寄的伤感。最后景结片片落梅如蝶,很出彩。值得学习欣赏。
稍有不足之处:练字方面需要再加强。如幽越,姿冷艳,可再好。过片可以再酌,有提升空间。

点评

红梅覆雪,有点脱离实际,不与众芳决,令人费解,下片就看不出是在咏梅花了。  发表于 2024-10-3 00:10
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聆雨17-风雨无阻的作业:
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
红情   咏半吐红梅   清 · 陈维崧
一丝凝晓。似绛蕊浮釭,锦鳞拍沼。搓透猩绒,卖弄憨嗔许谁拗。莫是罗浮人困,珊枕上、小鬟新觉。正睡晕初圆,偷倚绣奁照。
料峭。年犹少。更酒入潮生,春来靥笑。娇香趁早。休赚夭桃见时恼。几颗朱樱绽口,甚日茜花压帽。倩红泪、将绡裹,洒他开了。

翻译和简析:
此诗以细腻之笔描绘了一朵半开的红梅,诗人巧妙地运用了比喻与拟人的手法,将梅花的姿态与情感生动地展现出来。
“一丝凝晓”,开篇即以晨光微露的景象为背景,营造出一种清新而静谧的氛围。
“似绛蕊浮釭,锦鳞拍沼”,通过将梅花比作红艳的花朵在清晨的露水中轻轻摇曳,以及鱼儿在水面上跳跃,形象地描绘了梅花在晨光中的动态美。
“搓透猩绒,卖弄憨嗔许谁拗”一句,运用拟人化的手法,将梅花的娇态与顽皮表现得淋漓尽致,仿佛它在向人们展示自己的美丽,却又故意做出一些调皮的动作,引人喜爱。
“莫是罗浮人困,珊枕上、小鬟新觉”,这里借用了神话传说中的罗浮山,以及罗浮山中仙女休息的情景,进一步渲染了梅花的神秘与高雅,同时也暗示了梅花的清新脱俗。
“正睡晕初圆,偷倚绣奁照”则描绘了梅花在晨光中微微睁开眼,似乎在欣赏自己映照在绣盒上的倒影,这一细节充满了诗意与想象。

“料峭。年犹少。更酒入潮生,春来靥笑”,通过“料峭”一词,点明了季节的变化,预示着春天的到来。梅花在春意盎然中绽放,其笑容如同少女般灿烂,充满了生机与活力。
“娇香趁早。休赚夭桃见时恼”,这里将梅花与桃花进行对比,强调了梅花在早春时节的独领风骚,同时也表达了对梅花不争春色、自得其乐的赞美。
“几颗朱樱绽口,甚日茜花压帽”,这两句继续以比喻的手法,将梅花的花瓣比作朱红色的樱桃,以及茜草花的帽子,形象地描绘了梅花的色彩与形态之美。
“倩红泪、将绡裹,洒他开了”,以红泪和绡布为喻,表达了梅花在春风中绽放的瞬间,仿佛是泪水化作花瓣,洒落在大地上,展现出一种深情与哀愁之美。

整首诗通过对梅花的细腻描绘,不仅展现了其自然之美,也融入了诗人的情感与哲思,使得梅花的形象更加丰满与动人。



2.互评:对上一讲的作业《暗香》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。
原玉:暗香~咏菊
文/子晨
山前篱畔。沐盈盈晚露,怡然新绽。飒飒西风,已令群芳玉魂散。归雁声声远戾,浑似把、游人肠断。幸还有、金盏翩翩,堪把世情暖。
相看。蹙眉展。忆五柳诗宗,易安词卷。一番洗炼,飘渺如仙惹人羡。岁月悠悠老去,任浮光,云飞霞转。算几人、能学得,这般舒展。

读解:
山前篱笆的旁边,菊花沐浴晚露,正怡然开放。飒飒的西风,吹落了别的花。归雁的叫声凄厉,让有人愁肠欲断。幸亏有金色的菊花翩翩,让人觉得世间还有温暖。
看菊花,愁眉展开。我回忆着五柳先生的菊花诗,易安先生的菊花词。经过秋的洗练,菊花缥缈如仙,令人羡慕。岁月悠悠老去,时光飞逝,云飞霞转。有几个人能像菊花那样,这般舒展呢?
简析:
整体融情于景,有菊的描写,有典故烘托,有情感的寄托,是一首不错的咏物词。但归雁句、岁月句略有些凑,菊的风骨寄托,再加强一些就更好了。

点评

题目是咏菊,但内容和菊并不够紧密,多了一些比较繁杂的事物干扰  发表于 2024-10-3 00:07
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发表于 2024-9-25 22:38:16 | 只看该作者
古典词研三期第二十二讲作业:

聆雨35-雨菡

1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

红情·无边香色
宋·张炎
疏影、暗香,姜白石为梅著语,因易之曰红情、绿意以荷花荷叶咏之。

无边香色。记涉江自采,锦机云密。翦翦红衣,学舞波心旧曾识。一见依然似语,流水远、几回空忆。看亭亭、倒影窥妆,玉润露痕湿。
闲立。翠屏侧。爱向人弄芳,背酣斜日。料应太液。三十六宫土花碧。清兴凌风更爽,无数满汀洲如昔。泛片叶、烟浪里,卧横紫笛。

译文:
红情,如姜白石的《疏影》与《暗香》一样,他以荷花和荷叶为题,巧妙地赋予了新的意蕴,将其改称为《红情》与《绿意》。这是一首歌咏荷花的佳作,展现了无尽的香气与色彩之美。
想象涉水而行,亲手采摘那繁密如锦的荷花,每一朵红衣剪裁精致,仿佛在水中起舞,它们曾是我记忆深处的旧识。初次相见,那韵味仿佛在言语间流淌,流水潺潺,唤起无尽的回忆。亭亭玉立的荷花,倒影在水面,如同美人对镜贴花黄,晶莹露珠增添了几分娇媚。
荷花闲立在翠屏一侧,仿佛在向人们展示其芬芳,背对着夕阳,醉人的姿态令人心生遐想。仿佛在那太液池畔的三十六宫中,满眼皆是碧绿的荷花,清雅的兴致随风而起,昔日的美景如昔重现眼前。
在烟波浩渺中,一片荷叶承载着悠扬的紫笛声,漂浮在汀洲之上,那情景宁静而动人。红情无边,香色四溢,让人陶醉在这如画的荷花世界中。

简析:
此词描绘了一幅生动的江景图。开篇即用“无边香色”四字,设定了全词的意境,给人一种迷离恍惚之感。接着,“记涉江自采,锦机云密”两句,既写出了采花的情景,也暗示了一种富贵与繁华的生活状态。诗人通过“剪剪红衣,学舞波心旧曾识”这些细节,展现了对往昔岁月的回忆和怀念。
“一见依然似语,流水远、几回空忆”表达了一种物是人非的情感状态。诗人在这里可能是在借景抒情,用“看”字开始的一系列动作,如观察倒影中的妆容,玉润露痕湿的描写,都让人感觉到一种淡淡的忧伤和孤寂。
“闲立。翠屏侧。”这两句似乎是在描绘词人当下的心境,闲适而又有一种隔绝于世的感觉。而接下来的“爱向人弄芳,背酣斜日”则是对美好事物的一种享受和追求。
最后,“料应太液。三十六宫土花碧。清兴凌风更爽,无数满汀洲如昔。”这几句通过对自然景色的描写,再次强化了诗中的意境,同时也透露出一种超脱尘世的胸襟。而“泛片叶、烟浪里,卧横紫笛”则是用音乐来烘托氛围,营造出一幅江上泛舟、悠然自得的画面。
整首诗通过对自然景物和个人情感的细腻描绘,展现了诗人深厚的情感世界和超凡脱俗的艺术追求。

2.互评:对上一讲的作业《暗香》相互进行读解,然后作简评。

暗香  桂
聆雨17-风雨无阻
旧时秋色,是金堆故里,拿空枝碧。墨客骚人,邀约相题品馨逸。怎奈而今似梦,忍回首、千山相隔。正桂阙、清冷无声,万里尽凄恻。
边驿。夜寂寂。念故里秋香,可有人惜。落开怎择,寻检纵然位仙籍。夜梦还归故里,迎来有、离离秋实。对花糕、花酿味,醒来思极。

解读
往日的秋色,到处是金黄的花朵堆满故里,凌空横斜着碧绿的枝叶,文人墨客相邀聚会,题咏品赏馨香飘逸。无奈今日想来如梦一般,不可触及,回首已是千山相隔,正是月宫清寒冷静,万里一片哀伤。边关驿站,夜阑人寂。想念故里的秋日花香,可有人怜惜。花开花落怎由得花儿选择,寻思花儿纵然位列仙班,我夜来幽梦回归故里,迎来的却是秋天的果实。对着桂花糕,和桂花酒的味道,醒来思念至极。

简评
问好学友,雨菡学评,不当之处,还请海涵!
词作格律无误。这是一篇写桂花的咏物词,托物寄情,表达了游子对故里的思念之情,以及对桂花的情有独钟。
上片通过回想往日故里,桂花盛开时节文友相会时的欢乐,写出而今孤身在外,月冷人寂寞的无奈与羁愁。今昔对比的描写挺不错的,唯感觉“邀约相题品馨逸”一句,馨逸一词有点儿费解,逸字有凑韵之嫌。
下片承接上片的月夜清冷,写出边关游子对故里桂花的深切怀念。梦回故乡,花已落,果实满枝。醒来思念满溢。这里的:“寻检纵然位仙籍”一句,百度了一下,寻检一词是:搜讨;查检,的意思,用在这里似乎有点儿别扭。感觉下片写的不是很顺畅,不如上片自然。
以上纯属个人观点,说错勿怪,欣赏学习了!

点评

结尾处失于平淡。另外韵字的选用要进一步斟酌,避免生硬。  发表于 2024-9-29 16:26
问好两位学友,雨涵学友点评的很到位了,题目是桂,不如写成故里桂,作者词中三次提到“故里”,可见是思念故里之桂。  发表于 2024-9-29 16:26
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发表于 2024-9-25 21:48:00 | 只看该作者

古典词研三第二十二讲作业
聆雨组09-南浔
1.阅读:
李重元【宋代】
风蒲猎猎小池塘,过雨荷花满院香,沉李浮瓜冰雪凉。竹方床,针线慵拈午梦长。
翻译:
小池塘中,风中的水草烈烈有声,雨后的荷花散发着阵阵清香,弥漫整个庭院。这时候,又享用着投放在井里用冷水镇的李子和瓜,像冰雪一样清凉舒爽!躺在竹制的方床上,谁还有心思去拿针线做女工呢?只想美美的睡一个午觉啊!
简析:
《忆王孙·夏词》是一首以女子口吻述说夏景的小词。起句便绘制出一个清凉的世界;继而,词人巧妙地捕捉到了雨后荷花的芬芳;接着用“沉李浮瓜”这一形象生动的比喻,描写夏日里冰凉的瓜果;末二句将笔触转向自己,写出悠长而美好的夏日午后梦境。小令虽短,却勾画出一幅具有夏令特色的仕女图,别有情趣。


二、填词
暗香·花语

殷红花色,算几番照我,月边吹笛。唤起轻风,旋舞漫和舍难得。忽有海棠侧落,赠离别、谁邀烟客。华彩中、群玉陌间,香影入瑶席。
倾国,正寂寂。叹汝与相依,光影稀积,丽人易泣。眸卷星河耿相忆。长记并肩携手处,暮色深、花繁群碧。纵片片、吹尽也,也当飘逸。
解析:红红的花朵,在月下吹笛,月色照我。轻轻的风吹起有海棠花和舞又慢慢飘落,送离别,谁邀请的仙人。亮丽的颜色,美丽的地方,像仙子盛装出席。
美女,正孤单。与我好像呀,往事重现 ,美人哭泣,常常想起以前的时候,记得牵手处,天黑时,花艳叶绿 ,就是一片片风飘落,也是轻盈飘逸的。

简评;问好同学,水平有限 没太读懂 ,不好作评  。感觉写的不错,读起来顺畅。让老师点评吧  不好意思哦。

点评

江国--江南水乡;倾国--我问了度娘,她说:1.倾覆邦国。 2.谓耗尽国力。 3.举国,全国。极言人多。 4.形容女子极其美丽。5.指美女。作者想说美女,正寂静着吧。花繁群碧,这是凑韵了。整体来说立意不太明确,脉络有   发表于 2024-9-29 16:24
后三字是想表达怎么舍难得?陌字出律了。  发表于 2024-9-29 16:24
月色映照着我----花色怎么映照呢?“旋舞漫和舍难得”这个七字句想表达什么意思呢,旋舞漫和、舍难得这样四三断句的话,花在轻风中漫舞能理解,  发表于 2024-9-29 16:24
问好学友,这首算是仿写姜夔的吧,仿写时可以模仿对方的写作技巧,不要生搬硬套。  发表于 2024-9-29 16:23
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