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古典词十九初级班浣花组第八讲作业 |
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点评
根据风起思路,尊重原文,我稍修改如下:
“清辉遥映玲珑阁,对影暗自思量。西风无赖乱人肠,频传笑语过邻墙。
犹记去年相倚处,轻歌细逐瑶觞。而今寂寂立轩窗,夜来滋味不堪尝。”
起句尚可凝练,“中秋夜”可不占正文空间,副标题中秋对月既可,“满把”二字稍显随意,可考虑“清晖遥映”等是否相对自然些。下片也可凝练,层次也可更分明些,个人偏好,如我会56忆中欢景,78拉回现实,人物特写。
“疏狂”二字如雨师所言未有展示,细节描写下许能补救。或弃之。两处反衬可取,其一自身昔今中秋境况对比,今独自→_→昔相倚,其二自身与邻家对比,自愁肠→_→别笑语,反差明显,词境跌宕起伏。
雨师扇师所言中肯,填词前务必审题审词牌,此为和凝体与作业要求有所偏颇。上片34句推人及物,借清风以抒愁肠,并引以别家欢景反衬自个孤寂之情,较好,惜34节奏与律句223原味有所不合。
老师好,学习了。恨清风不解愁肠,送谁家笑语成行。这两句,写成了三四句式,演唱的节奏应该变了吧。这是不是您创造的另一体呢?宫调是不是一样?恨清风、不解愁肠,非常棒,后面是不是接个4字句,或接75,或接55句
疏狂,狂放不受约束。但是后面所表达的情感却不是疏狂,可以再斟酌一下。
不错。但是,作业要求贺铸体或徐昌图体,这阙词却是和凝体,注意审题哦。
下片回忆过去,与伊人剪烛西窗的温馨场面。美酒佳肴,浓情蜜意。却都只是回忆。如今呢,不堪回首。
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点评
“孤馆坐中宵”与“楼头独倚”,“一轮玄兔”与“月相邀”有意重之嫌,可再另择意象,丰富词境。过片虽是虚笔,意在反衬,然终究无法避免上下片词境拖沓。
我说句恨话,下片可再斟酌,对月能联想到登高实际虽也存在,然需合词境,正如王老先生强调所造之境须合乎自然。
“风烈更凄寥”接前句也可提升,可试改成“烟水路迢迢”之类,一可呼应起句“饮散”,二可延续前句雁生发词意谐畅,三可避免“怨难消”“凄寥”等浅滑字眼偏多。
玄兔虽有月亮之意,字面之意也需成句自然,改“一轮玄月林梢”是否更为妥贴。
拟古拟情之作,孤馆等模仿古人痕迹较浓。上片“楼头独倚””峨眉微蹙”似偏女主闺怨,下片“纵酒逍遥”“孤馆坐”似偏男主羁旅,尚有提升空间。
上片结句中风烈对凄寥,寥的字意力度与风烈的力度描写上稍觉不搭,当然,仅仅是个见。
问好老师。欣赏小令了。此作品词风婉约,描写上情景相融,词意流畅。
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点评
柳师所言极是,大都点到,我也不必再做重复。另外补充几句,题为见月有思,月理应是镜头之焦点,似乎此篇月痕少之又少。下片词境拖沓,345句与前文有意重之嫌,弃之无害。
下片在意脉上好于上片,略感 二个七字句的意有重复之嫌。最后的结拍惜烛可再斟酌,毕竟现在的生活已经不适用此二字了。若有说错之处,多多包涵。
通篇读下来,略感在遣字上可再多斟酌。如,起拍的婉约和清风搭配是否可行。而犹如令人觉得意犹未尽之感。二个五字句流水感不错,只是在整体上缺了些关联。
雨后柳问好千堆雪老师。月下赏桂,清风衍衍,禁不住相思从中来。整体意脉不错,文字功底可观。婉约的风格一览无遣。
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点评
上片齐整,章法有度。下片明显是无话找话了。上片日日、年年、说与月听,下片又做探寻状,实在不解。幽思之思为仄,出律。
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点评
下片觉好,结拍尤佳,唯“将梦”难解,不知何来。上片略散,似练的月光与蛩何关?目已朦胧又如何玲珑清影的?既然清影,又如何斑驳了?或是拼句而来,缺乏整体思考。
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