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古典词十九初级班浣花组第八讲作业 |
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点评
根据风起思路，尊重原文，我稍修改如下：
“清辉遥映玲珑阁，对影暗自思量。西风无赖乱人肠，频传笑语过邻墙。
犹记去年相倚处，轻歌细逐瑶觞。而今寂寂立轩窗，夜来滋味不堪尝。”
起句尚可凝练，“中秋夜”可不占正文空间，副标题中秋对月既可，“满把”二字稍显随意，可考虑“清晖遥映”等是否相对自然些。下片也可凝练，层次也可更分明些，个人偏好，如我会56忆中欢景，78拉回现实，人物特写。
“疏狂”二字如雨师所言未有展示，细节描写下许能补救。或弃之。两处反衬可取，其一自身昔今中秋境况对比，今独自→_→昔相倚，其二自身与邻家对比，自愁肠→_→别笑语，反差明显，词境跌宕起伏。
雨师扇师所言中肯，填词前务必审题审词牌，此为和凝体与作业要求有所偏颇。上片34句推人及物，借清风以抒愁肠，并引以别家欢景反衬自个孤寂之情，较好，惜34节奏与律句223原味有所不合。
老师好，学习了。恨清风不解愁肠，送谁家笑语成行。这两句，写成了三四句式，演唱的节奏应该变了吧。这是不是您创造的另一体呢？宫调是不是一样？恨清风、不解愁肠，非常棒，后面是不是接个4字句，或接75，或接55句
疏狂，狂放不受约束。但是后面所表达的情感却不是疏狂，可以再斟酌一下。
不错。但是，作业要求贺铸体或徐昌图体，这阙词却是和凝体，注意审题哦。
下片回忆过去，与伊人剪烛西窗的温馨场面。美酒佳肴，浓情蜜意。却都只是回忆。如今呢，不堪回首。
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点评
“孤馆坐中宵”与“楼头独倚”，“一轮玄兔”与“月相邀”有意重之嫌，可再另择意象，丰富词境。过片虽是虚笔，意在反衬，然终究无法避免上下片词境拖沓。
我说句恨话，下片可再斟酌，对月能联想到登高实际虽也存在，然需合词境，正如王老先生强调所造之境须合乎自然。
“风烈更凄寥”接前句也可提升，可试改成“烟水路迢迢”之类，一可呼应起句“饮散”，二可延续前句雁生发词意谐畅，三可避免“怨难消”“凄寥”等浅滑字眼偏多。
玄兔虽有月亮之意，字面之意也需成句自然，改“一轮玄月林梢”是否更为妥贴。
拟古拟情之作，孤馆等模仿古人痕迹较浓。上片“楼头独倚””峨眉微蹙”似偏女主闺怨，下片“纵酒逍遥”“孤馆坐”似偏男主羁旅，尚有提升空间。
上片结句中风烈对凄寥，寥的字意力度与风烈的力度描写上稍觉不搭，当然，仅仅是个见。
问好老师。欣赏小令了。此作品词风婉约，描写上情景相融，词意流畅。
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点评
柳师所言极是，大都点到，我也不必再做重复。另外补充几句，题为见月有思，月理应是镜头之焦点，似乎此篇月痕少之又少。下片词境拖沓，345句与前文有意重之嫌，弃之无害。
下片在意脉上好于上片，略感 二个七字句的意有重复之嫌。最后的结拍惜烛可再斟酌，毕竟现在的生活已经不适用此二字了。若有说错之处，多多包涵。
通篇读下来，略感在遣字上可再多斟酌。如，起拍的婉约和清风搭配是否可行。而犹如令人觉得意犹未尽之感。二个五字句流水感不错，只是在整体上缺了些关联。
雨后柳问好千堆雪老师。月下赏桂，清风衍衍，禁不住相思从中来。整体意脉不错，文字功底可观。婉约的风格一览无遣。
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点评
上片齐整，章法有度。下片明显是无话找话了。上片日日、年年、说与月听，下片又做探寻状，实在不解。幽思之思为仄，出律。
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点评
下片觉好，结拍尤佳，唯“将梦”难解，不知何来。上片略散，似练的月光与蛩何关？目已朦胧又如何玲珑清影的？既然清影，又如何斑驳了？或是拼句而来，缺乏整体思考。
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