古典词研四期雪烟组第十二讲作业帖

楚云

古典词研四期雨竹组第12讲作业:
回雪～楚云
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
《高阳台·落梅》-吴文英
宫粉雕痕，仙云堕影，无人野水荒湾。古石埋香，金沙锁骨连环。南楼不恨吹横笛，恨晓风、千里关山。半飘零，庭上黄昏，月冷阑干。
寿阳空理愁鸾镜，问谁调玉髓，暗补香瘢。细雨归鸿，孤山无限春寒。离魂难倩招清此，梦缟衣、解佩溪边。最愁人，啼鸟清明，叶底青圆。

翻译:
梅花像宫女的粉饰剥落痕迹，又像仙女飘落的影子，在水边绽放。古石掩埋着梅花的清香，像美人的玉骨化作金沙。我不怨恨南楼吹来的笛声，只恨清晨的风将梅花吹向了千里之外的关山。梅花半已凋零，黄昏的庭院，月光罩着冷冷的栏杆。
寿阳对着鸾镜梳理愁绪，问谁能用玉髓修理花瓣上的瘢痕。细雨中大雁归来，孤山弥漫着无尽春寒。梅花的离魂难以招来，只能在梦中见到素衣仙子，在溪边解下玉佩相赠。让人愁闷的是，清明时节鸟儿清啼，绿叶底下已经结出了圆圆的青梅。

简析:
这首词围绕“落梅”展开，借梅抒情，抒发了作者对美好事物消逝的惋惜和身世飘零之悲痛。
词人运用饱满的意象，以细腻的笔触描绘出梅花的形态，更将梅花的飘落与美人的尸骨相联系，增添了一种神秘而哀伤的氛围。词中情景交融，通过描写黄昏庭院中半凋零的梅花和清冷的月光，烘托出词人内心的孤寂和凄冷。

2：高阳台  小楼春色里，幽梦雨声中
/雪泥鸿影
杨柳含烟，夭桃带雨，东风十里柔情。不卷珠帘，小楼人困春酲。鬓云凌乱眉心皱，甚闲愁，绊惹娉婷。更难禁，滑耳莺歌，撩乱心旌。
几回梦境俱相似，正花前执手，共理瑶筝。叵耐良辰，终输碌碌征程。自君一别欢颜减，只相思、日益丰盈。盼回来，剪烛西窗，听尽檐铃。
简评
雪泥老师好，起拍两个对偶杨柳和夭桃很工整，二拍人物出场，珠帘不卷，人有些困了，三拍代入情感，描写的挺到位，就三字句甚闲愁这里，绊惹感觉晦涩了些，喜欢上片结句，眼前一亮，滑耳莺歌用的好。

下片起就入梦了，想象一下，心中期望多么美满幸福。然后就感叹这么好的良辰，终究输给了生活，忙忙碌碌无暇顾及，自从和君分别后
自己的思念和希望。

整首词安排巧妙，虚实结合；层次分明，脉络清晰。作品紧扣主题，情景交融，运用娴熟笔法，层层陈述。盼回来有点口语化，建议改改。

@十七

古典词研四第12讲作业：
雪烟17-十七
一、古诗词赏析
望江南
唐：温庭筠
梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。
赏析
一番梳洗后，我独自在望江楼上依靠着栏杆远望。过去了那么多船下来那么多人，盼望的那个人却一直没有出现。江水缓缓东流，只有太阳的余晖洒在江面上。唉，伤心啦，我把失落和思念都扔在那片白蘋洲上了。
喜欢这首小词应该是很久很久以前了。喜欢它的凝炼和深情，流畅自然。别看这首很短，但承载的东西可一点不少。这词塑造了一个思妇的形象，从梳洗罢——过尽千帆皆不是——肠断，全词感情从希望到失望以致最后的伤感至极，那叫一个情真意切，余意不尽，而且语言精练含蓄，风格清丽。

二、互评
高阳台 赠别
青岚
寂静而开，悠然坠落，为谁独立西风？傲骨天生，难与世俗相融。人间几度繁华谢，自不闻、欲也成空。看流年、来去如常，依旧匆匆。
深山一遇成知己，有寒香细细，月色朦朦。浴雪清姿，芳菲落尽花红。思量许是前缘结，故相逢、笑染愁容。把今生、若梦年华，共此君同。
简评：问好作者。题目赠别，内容写的应该是一种花吧，看到“深山一遇成知己”，想来应该是作者把梅花拟人化了，与高洁的花成为朋友，与花赠别对吗？构思比较新颖，用词典雅，学习了。

慕容瑞西

古典词研四雪烟组第十二讲作业:
雪烟-慕容瑞西
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
青玉案·元夕
辛弃疾      宋代
东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

译文
东风吹开了元宵夜的火树银花，花灯灿烂，就像千树花开。从天而降的礼花，犹如星雨。豪华的马车在飘香的街道行过。悠扬的凤箫声四处回荡，玉壶般的明月渐渐转向西边，一夜舞动鱼灯、龙灯不停歇。
美人头上都戴着华丽的饰物，笑语盈盈地随人群走过，只有衣香犹在暗中飘散。我在人群中寻找她千百回，猛然回头，不经意间却在灯火将尽未尽之处发现了她。

简析
《青玉案·元夕》是古代词作中描写“上元佳节”主题的佳作。整首词巧妙地运用了对比手法，上阕描绘了花灯璀璨、乐声悠扬的元夕盛况，犹如一幅繁华热闹的画卷。而下阕则以寻找孤高女子为中心，透过灯火阑珊的细节，展现了她的独特魅力，这样的描写方式构思精妙，语言精致，含蓄婉转，余味无穷。词人从极力渲染元宵节绚丽多彩的热闹场面入手，反衬出一个孤高淡泊、超群拔俗、不同于金翠脂粉的女性形象，寄托着作者政治失意后不愿与世俗同流合污的孤高品格。




2.互评：对上一讲的作业《高阳台》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
雪烟09-碧波涟漪情
高阳台*暮春
雪烟09-碧波涟漪情
乱絮纷飞，残花散落，雀儿啼叫枝头。柳拂荷塘，红裙思绪难收。独斟绿蚁吟诗句，望海滩、一地沙鸥。问青天，何日堤前，悄系归舟。
桃开十里曾同赏，有清香染袖，彩蝶盈眸。玉手相携，耳边细语温柔。而今分别三年整，寄云笺、遥慰离愁。盼佳期，慢抚瑶琴，雅韵悠悠。

解读:
杂乱的柳絮纷纷飘飞着，凋残的花朵四处散落，鸟儿在枝头啼叫。轻柔的柳枝拂过荷塘，身着红裙的我，心中的思绪怎么也难以收回。独自斟上一杯新酿的米酒，吟诵着诗句，遥望着海滩，沙地上聚集着许多沙鸥。问苍天，什么时候在堤岸前，悄悄地系上那归来的小船。

曾经我们一起欣赏过那盛开十里的桃花，芬芳的花香沾染了衣袖，满眼都是色彩斑斓的蝴蝶。你我手牵手，耳边还回荡着你温柔的轻声细语。如今我们已经分别整整三年了，我只能寄去书信，遥远的距离慰藉心中的离愁别绪。盼望着相逢的美好时刻，我慢慢地轻抚瑶琴，弹奏悠扬高雅的韵律。


互评:问好情师，小词格律无误。上片中荷塘，堤前，海滩三个场景之间的铺排不甚和谐，有荷塘和堤前，就不要海滩参与进来，海滩属于大场景，荷塘和堤前属于小场景，三者之间缺乏统一性。上阕描绘暮春独酌、眺望海滩盼归的场景，下阕陡然回忆往昔赏桃的甜蜜，时空跨度大。过片衔接处增加如“忆” 等过渡性词句，可使转换更自然流畅。对错等评阅老师补刀。

不可耐

古典词研四雪烟组第十二讲作业:
雪烟35-不可耐
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
江城子·密州出猎
苏轼    宋代
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

译文
我姑且抒发一下少年的豪情壮志，左手牵着黄犬，右臂托起苍鹰，头戴华美鲜艳的帽子，身穿貂鼠皮衣，带着浩浩荡荡的大部队像疾风一样，席卷平坦的山冈。（语文教科书： 为我报知全城百姓使之随我出猎。）为了报答百姓随行出猎的厚意，我决心亲自射杀老虎，让大家看看孙权当年搏虎的英姿。
我痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮，两鬓微微发白，这又有何妨？什么时候皇帝会派人下来，就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚一样信任我呢？那时我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样，瞄准西北，射向西夏军队。

简析
这首词表达了词人强国抗敌的政治主张，抒写了其渴望报效朝廷的慷慨意气和壮志豪情。词人在上片开头直出会猎题意；次写围猎时的装束和盛况；然后转写自己的感想：坚定了亲手猎杀猛虎的决心，以回报全城军民的深厚情意。下片他叙述猎后的开怀畅饮，并以古代英雄魏尚自比，期望能担负起保卫国家、守卫边疆的重任。结尾直抒胸臆，展示出词人无畏的战斗精神和杀敌报国的豪情。全词“狂”态毕露，虽不乏郁愤之情，但气象恢弘、声势浩大、情志激越，一反词作柔弱的格调，呈现出刚健壮美的独特韵味。



2.互评：对上一讲的作业《高阳台》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
高阳台·暮春
雪烟-慕容瑞西
絮点青衫，莺啼粉陌，东风暗老春笺。落尽繁红，空阶碎影斑斑。荼蘼架下香初减，叹流光、总负华年。恁伤怀，半卷湘帘，一盏凄然。

浮生已作飘蓬客，任杨花似雪，别绪萦牵。岁月销磨，催成镜里霜颜。故园梦绕千山外，剩残更、泪湿罗纨。问归时，万里柔桑，又绿当前。

解读:
柳絮飘落在青色的衣衫上，黄莺在开满鲜花的小路上啼叫，东风吹拂，好似将时光像春日的诗笺慢慢变老。繁花如今已全部凋落，空荡荡的台阶上，斑驳的树影零零碎碎。荼蘼花架下的花香开始消散，感叹那如流水般逝去的时光，总是辜负了美好的青春年华。心中如此伤感，半卷起湘妃竹制成的帘子，独自擎满一盏酒，满心凄凉。

漂泊的人生中，已然成为了像那飘飞的蓬草一样四处流浪的旅人，任凭那杨花像雪花一样飞舞，离别的愁绪在心中萦绕不绝。岁月不断流逝，无情地消磨着时光，催得镜子里的头发如同覆了一层白霜，容颜老去。故乡远在千山之外，常常在梦中萦绕，只剩下残夜的更声相伴，泪水浸湿了丝绢。想问问，究竟何时才能归去呢？那时，故乡万里之外的柔桑，又会一片葱绿出现在眼前。


互评:问好同学，小词格律无误。上片落尽与初减之间有些违和，既然落尽，哪还来初减之说呢？上片景物描写应该是白天，下片的残更又到晚上了，时间跨度过大，中间缺少转换词链接；暗老、叹时光、岁月销磨都属于重复意思，其它问题待评阅老师补刀。

舞倾城

古典词研四雪烟02-倾城第十二讲作业:

1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

暗香_姜夔_旧时月色
辛亥之冬，余载雪诣石湖。止既月，授简索句，且征新声，作此两曲，石湖把玩不已，使工妓隶习之，音节谐婉，乃名之曰《暗香》、《疏影》。
旧时月色，算几番照我，梅边吹笛？唤起玉人，不管清寒与攀摘。何逊而今渐老，都忘却春风词笔。但怪得竹外疏花，香冷入瑶席。
江国，正寂寂，叹寄与路遥，夜雪初积。翠尊易泣，红萼无言耿相忆。长记曾携手处，千树压、西湖寒碧。又片片、吹尽也，几时见得？


倾城赏析：这首词很多人加上了政治色彩，我深不以为然，从头到尾，都是一篇思念佳人，沉浸在往事的回忆之中，如果说心忧家国命运，那么疏影里才是真正对自己命运的慨叹。或许在布局中，隐隐约约的有那么一点点暗示。毕竟儿女情长都和家国命运脱不了干系。此词的成功之处，就是回忆和现实交织，回忆中的你，是那么清晰，仿佛触手可摸，可当我伸出手，原来却只是一场梦幻，你又是那么遥远。没有了你在身边，再美好的景色都只是摆设。看着梅花只能引起伤痛的记忆。两人在一起的温馨和独自一人的清冷形成了强烈的对比。意境之幽远，深情之热切，相思之刻骨，期盼之渺茫。无一不让人为之牵动。一位垂垂老者，忘却了春风词笔，在雪夜里，对着梅花，不知是在回忆还是在现实，不知梅花是美人，还是美人是梅花，借酒浇愁，何等的情深意重。以词咏梅，确实是前无古人，后有没有来者就不知道了。


2.互评：对上一讲的作业《高阳台》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
高阳台·暮春
雪烟01-梅欣
落絮翻飞，余红淡扫，东风暗换年华。小径苔深，荷塘几处新芽。荼蘼架上花如雪，正阑珊、旧事将赊。叹芳菲，一瞬凋零，付与尘沙。
人生恰似春光老，看青丝霜染，前路堪嗟。驹隙如流，匆匆辗转韶华。且将浊酒酬残景，念曾经、纯稚无邪。望遥山，一抹斜阳，梦绕烟霞。


倾城简评：问好学友。上片以落絮余红荼蘼如雪等典型暮春意象叠加，配合苔深小径荷塘新芽的细节，既渲染凋零感，又暗含生命轮回的张力。全词遵循上景下情的传统布局：上片铺陈暮春残景，下片转入人生迟暮之叹，末句以斜阳烟霞收束，符合宋词以景结情的惯用手法。只觉东风暗换年华直接挪用秦观《望海潮》原句，未作新解，人生恰似春光老和纯稚无邪等句抒情直白，缺少词体含蓄蕴藉之美。其它有待老师补刀。

李纳兰

词研四第十二讲作业：
雪烟22-李纳兰
1.    阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
高阳台 其一 丰乐楼分韵得如字
南宋 • 吴文英
修竹凝妆，垂杨驻马，凭阑浅画成图。山色谁题，楼前有雁斜书。东风紧送斜阳下，弄旧寒、晚酒醒馀。自销凝，能几花前，顿老相如。
伤春不在高楼上，在灯前欹枕，雨外熏炉。怕舣游船，临流可奈清臞。飞红若到西湖底，搅翠澜、总是愁鱼。莫重来，吹尽香绵，泪满平芜。
翻译：
修竹如梳妆好的美人，我在垂杨下驻马停步，倚着栏杆将眼前景色浅浅化成图画。可是这如画的山色美景谁来题咏呢？恰好楼前大雁斜斜飞过，两行雁书宛若题咏这美景。东风吹拂送斜阳西下，在春天的残寒中，我酒后醒多时。独自凝立，扪心自问，能有几次像如今花前赏春呢？转眼间与这美景一样老去。
伤春之情不在高楼上，而在灯前斜倚着枕头，对着熏炉的袅袅香烟听窗外的雨声淅沥。怕将游船停靠岸边，临水照影，怎耐看见自己清瘦的身躯。飘落的红花若沉到西湖底，搅动绿波，连带游鱼看到都会生愁绪。千万不要再重来此处，当柳絮吹尽时，眼前将是一片杂草丛生的荒原，再也没有春天的繁花似锦，这样凄凉的景会引人落泪并洒满这平原。
简析：
上阕以景寓情，起拍先描绘修竹的美好，以点带面，让读着仿佛看见一片美好的春景图画，借着雁行抒发自己诗兴大发，也同时点题暮春时节。歇拍借暮春抒情，与短暂的春景自相比，暗喻年华易逝、抱负难抒。
下阕紧接上阕直抒胸臆，用孤枕听雨言说伤春之情的愁点，用白描手法言自己怕见水波映清瘦身影，用拟人手法以落花沉湖底引发鱼愁，进一步加深愁的深度。最后结句用“莫重来”引出“吹尽香绵，泪满平芜”，用夸张的手法表达愁绪的深广，把愁更上一层楼，
这首吴文英通过暮春景象抒身世之悲与家国之慨，景中含情，虚实相生，以细腻笔触将个人衰颓与家国之思融于伤春主题，凄婉深挚。


2.互评：对上一讲的作业《高阳台》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
高阳台·柳絮
作者：雪烟28-那年今日
絮舞晴空，身轻似雪，随风漫卷春庭。点缀繁枝，柔条弄影伶仃。离人别后愁无尽，念旧游、梦绕魂萦。想当时，燕语莺声，共赏清明。
如今漂泊天涯路，对残阳暮景，意冷心惊。岁月难留，徒添几缕幽情。相思欲寄凭谁诉，倚阑干、泪洒寒星。待归期，再觅芳踪，莫负深盟。

简评：
全篇节奏明快，字句朗朗上口，不错！上片起句写明景物（柳絮），点明时间季节（春）。紧接着写柳枝转回自身，为后面的“念旧游、梦绕魂萦。”做铺垫。结句“想当时，燕语莺声，共赏清明。”引人深思，融情于景。
下片，转句和上片尾句关联性强，不拖沓不断裂。下片整体是抒情为主，典型的上景下情写法，规矩合理！整体不错！

问题：
1.立意是以柳絮之景，引离愁别绪！但是，显然上片的“点缀繁枝，柔条弄影伶仃。”一句不足以引起这么多感情，铺垫还是不够。尤其是下片整个都是在写离别愁绪，独自相思。
2.首句是“絮舞晴空”，下片又“对残阳暮景”。转换太快，应注意时间上的合理性。
3.“意冷心惊。”“泪洒寒星。”包括“待归期，再觅芳踪，莫负深盟。”可再斟酌！句意难解，有离题的嫌疑！
4.仓促点读，望海涵！

梅欣

古典词研四雪烟组第十二讲作业:
雪烟01-梅欣
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
水龙吟·登建康赏心亭
辛弃疾     宋代
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。(栏杆 一作：阑干)
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！(脍 同：鲙)

译文
辽阔的南国秋空千里冷落凄凉，江水向天边流去，秋天更无边无际。极目遥望远处的山岭，只引起我对国土沦落的忧愁和愤恨，那群山就像女人头上的玉簪和螺髻。夕阳西下之时落日斜挂楼头，孤雁悲啼声里游子悲愤压抑。我看完这宝刀，狠狠地把楼上的栏杆都拍遍了，也没有人领会我现在登楼的心意。
不要说鲈鱼肉度丝鲜美，秋风呼呼刮满天，我怎会像西晋的张翰，为贪吃家乡美味而弃官？若是像（许汜）那样只顾置地买房谋私利，恐怕见到才气雄大的刘备，应该会感到羞耻惭愧。只遗憾时光流逝，国家仍在风雨飘摇之中，北伐无期，恢复中原的夙愿不能实现！叫谁去请那些披红着绿的歌女，来为我擦掉英雄失意的眼泪！

简析
此词上片开头以无际楚天与滚滚长江作背景，境界阔大，触发了家国之恨和乡关之思，也表示词人如离群孤雁和弃置的宝刀般，难抑其胸中郁闷；下片他用三个典故对于四位历史人物进行褒贬，从而表白自己以天下为己任的抱负。词人在其中叹惜流年如水，壮志成灰，最后流下英雄热泪。全词虽出语沉痛悲愤，但整首词的基调仍激昂慷慨，体现出辛词豪放的风格特色。




2.互评：对上一讲的作业《高阳台》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
高阳台·暮春
雪烟03-山水一壶
絮接云津，香消曲陌，赖听莺语千山。瘦却榆钱，买春落落塘前。东风暗剪胭脂色，散一园、蝶怨蜂叹。更何堪，舞雪吹绵，两鬓成斑。

曾经多少清幽里，忆村头种豆，岭上寻兰。半晌随心，几回风过幽田。玉笙吹彻梨云冷，觉归来、倦对虚阑。漫留连，数点残红，乱了流年。


梅欣互评:这首暮春围绕暮春时节展开，通过丰富的意象和细腻的笔触，营造出独特的氛围，抒发了深沉的感慨，上阕开篇“絮接云津，香消曲陌，赖听莺语千山”，“絮接云津”描绘柳絮飘飞与天际相连，“香消曲陌”点明暮春百花凋零，仅余莺语回荡山间，多种暮春意象叠加，渲染出暮春繁华渐逝的氛围。“瘦却榆钱，买春落落塘前”，将榆钱拟人化，说它消瘦且无法留住春天，只能任其落入塘前，生动地表现出春天的离去。“东风暗剪胭脂色，散一园、蝶怨蜂叹”，东风剪去花朵颜色，引得蝶怨蜂叹，进一步强化暮春花谢的哀伤之感。“舞雪吹绵，两鬓成斑”，以柳絮如雪花飞舞，联想到自己两鬓斑白，情景交融，将暮春的感伤与自身年华老去相联系。

下阕通过回忆往昔“曾经多少清幽里，忆村头种豆，岭上寻兰。半晌随心，几回风过幽田”，描绘出曾经在乡村生活的清幽闲适，与当下暮春的伤感形成鲜明对比。“玉笙吹彻梨云冷，觉归来、倦对虚阑”，借玉笙吹奏、梨花似云却觉清冷，归来后疲倦面对栏杆，传达出如今的落寞。“漫留连，数点残红，乱了流年”，面对残留的几点红花，感慨流年纷乱，将对时光流逝、美好不再的无奈与怅惘之情推向高潮，情感真挚深沉。

整首词用词讲究，如“瘦却”“暗剪”“蝶怨蜂叹”等，将抽象情感具象化，生动地表现出暮春的变化和人物的心境。“玉笙吹彻梨云冷”，“吹彻”一词体现出吹奏时间之长，“冷”字不仅形容梨花如云的清冷，更烘托出内心的凄凉，使词句富有表现力和感染力。很好的作品，拜读学习！

小卒

古典词研四期雪烟组第12讲作业:
雪烟-小卒
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
《高阳台·落梅》-吴文英
宫粉雕痕，仙云堕影，无人野水荒湾。古石埋香，金沙锁骨连环。南楼不恨吹横笛，恨晓风、千里关山。半飘零，庭上黄昏，月冷阑干。
寿阳空理愁鸾镜，问谁调玉髓，暗补香瘢。细雨归鸿，孤山无限春寒。离魂难倩招清此，梦缟衣、解佩溪边。最愁人，啼鸟清明，叶底青圆。

翻译:
梅花像宫女的粉饰剥落痕迹，又像仙女飘落的影子，在水边绽放。古石掩埋着梅花的清香，像美人的玉骨化作金沙。我不怨恨南楼吹来的笛声，只恨清晨的风将梅花吹向了千里之外的关山。梅花半已凋零，黄昏的庭院，月光罩着冷冷的栏杆。
寿阳对着鸾镜梳理愁绪，问谁能用玉髓修理花瓣上的瘢痕。细雨中大雁归来，孤山弥漫着无尽春寒。梅花的离魂难以招来，只能在梦中见到素衣仙子，在溪边解下玉佩相赠。让人愁闷的是，清明时节鸟儿清啼，绿叶底下已经结出了圆圆的青梅。

简析:
这首词围绕“落梅”展开，借梅抒情，抒发了作者对美好事物消逝的惋惜和身世飘零之悲痛。
词人运用饱满的意象，以细腻的笔触描绘出梅花的形态，更将梅花的飘落与美人的尸骨相联系，增添了一种神秘而哀伤的氛围。词中情景交融，通过描写黄昏庭院中半凋零的梅花和清冷的月光，烘托出词人内心的孤寂和凄冷。
2、互评

高阳台·暮春
雪烟16-张青秀
落絮飘阶，残红坠径，春。渐老堪怜。风抚垂杨，丝丝漫舞轻烟。蔷薇架上芬芳瘦，叹韶华、似水流年。立庭中，望断天涯，思绪绵绵。
曾经共赏春园景，看繁花绽艳，笑语同传。此刻分飞，独留寂寞愁颜。鹃啼切切催春去，更那堪、雨打枝残。怕凭栏，绿满山川，梦也难安 。
​问好学友，- 意象使用较常规：词中“落絮”“残红”“垂杨”“蔷薇”“鹃啼”“雨打枝残”等意象，在表达暮春景色和愁绪时较为常见，缺乏独特新颖的意象，难以给人眼前一亮的感觉。

- 情感表达较直白：如“思绪绵绵”“寂寞愁颜”“怕凭栏，绿满山川，梦也难安”等词句，直接抒发愁绪，稍显直白浅露，缺乏含蓄蕴藉之美，没有给读者留下足够的想象空间和回味余地。
​结构布局上创新不足。

痴心不改

一.阅读
高阳台  王观
红入桃腮，青回柳眼，韶华已破三分。人不归来，空教草怨王孙。平明几点催花雨，梦半阑、欹枕初闻。问东君，因甚将春，老了闲人。
东郊十里香尘满，旋安排玉勒，整顿雕轮。趁取芳时，共寻岛上红云。朱衣引马黄金带，算到头、总是虚名。莫闲愁，一半悲秋，一半伤春。
赏析:这首《高阳台》炼句精巧，对仗工整，以春景起兴，抒写韶华易逝、人生虚名的感慨，语言清丽婉转，情感深沉含蓄。
上阕以春色起笔，但“人不归来”陡转孤寂，“催花雨”更添凄凉，末句“老了闲人”直抒无奈，层层递进。下阕先铺陈游春盛况（“玉勒雕轮”“岛上红云”），旋即以“算到头、总是虚名”点破幻象，结句“一半悲秋，一半伤春”将个人愁绪升华为对时光永恒的慨叹，余韵悠长。

二.互评   
高阳台.暮春听雨
  雪烟倾城
玉溅庭阶，苔延水榭，黄昏细雨挼挲。数点残红，迂回欲近烟萝。频移碎步幽香缓，未迎前、风掷飞梭。怨溟濛，瘦损东君，瘦损娇娥。
夜来滴滴敲窗牖，恐陶笺洇湿，端砚难磨。深掩重门，一犁春事蹉跎。推开去岁双双影，恨毛锥、偏画韦驮。任孤灯，旧梦摇来，落在南柯。   
问好倾城老师，向美师学习。这首《高阳台·暮春听雨》以细腻笔触，借暮春夜雨之景，抒发深婉愁思，整体呈现出古典雅致的韵味与含蓄蕴藉的情感特质，勾勒出一幅暮春烟雨中的孤寂图景，整体意境空灵凄迷，情感含蓄深沉。
上阕由景入情，通过"残红迂回""风掷飞梭"等动态描写，表现主人公徘徊寻觅之态。"瘦损东君，瘦损娇娥"的复沓句式，将春神与佳人并置，暗示双重凋零。
下阕转入夜间心理活动："深掩重门"是逃避，"推开去岁"是追忆，"恨毛锥"则点破创作困境。结句"旧梦摇来，落在南柯"以典故收束，将前文所有怅惘归于虚空，余韵悠长。
所用典故个人觉得稍显突兀，别无瑕疵，为老师精品大作点赞。

青岚

第二题：互评《高阳台*暮春》痴心不改杨柳飞花，江河带雨，绿肥红瘦纷纷。杜宇频催，声声凄切穿云。山前流水蜿蜒去，任东风、一路同奔。数芳华，影落香消，悄去无痕。岁时更替添新景，总诗笺染墨，香茗亲温。点点乡愁，化丹青约来春。纵然客里多惆怅，有相思，融进佳文。且今朝，逸韵长留，独倚黄昏。
1、格律没有问题
2、杨柳飞花，江河带雨，这两句会有些矛盾，有雨的时候柳絮是飞不起来的。
3、绿肥红瘦纷纷和影落香消，悄去无痕。都是写落花春去，有重复。
整首词借暮春来引出乡愁，上景下情，整体布局安排上没有错，就是有些景物重复，会给人以堆砌拖沓之感。借暮春引出乡愁，感情上有些牵强，个人觉得，借眼前景引出家乡景，对比之后，再写对家乡的怀念会更好。