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古典诗十一期五律第六讲春组作业贴:

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发表于 2018-10-18 22:52:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
古典诗十一期五律第六讲作业:
咏物,秋风,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。注意起承要衔接紧密,中二联的变化,咏物与抒情的结合。

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发表于 2018-10-22 15:46:53 | 只看该作者
  古典诗十一期五律第六讲春组--01竹溪作业
【秋风】文/竹溪
瑟瑟萧萧紧,山山树树黄。
横舟落叶满,渡野荻花扬。
入户棉裘冷,投林苜蓿苍。
更欺春日短,频教鬓添霜。

点评

颈联的上分句棉裘 这个物象选取不当,秋风没那么冷,下分句的苜蓿也选取不太合适,苜蓿是草本,与林不太搭,用苍来形容也不太妥贴。尾联 这个结有点弱,与前面几联联系不紧密。上分句春日用得不是很好,下分句还行。  发表于 2018-10-31 14:04
起联直接点明秋特征。这联还不错。颔联 这联承接得不错,舟有点牵强,感觉颈联的下分句的投林用这里更合适。下分句不错。颈联这联的语言风格与结构与上联完全相同,律诗讲究语言变化的。  发表于 2018-10-31 13:56
问好竹溪 这首五律格律正确。语言流畅,每一联都对仗。这相当要功底的,否则在表达与衔接上难自如。主题也比较明朗,基本上合符咏物诗的写作要求,但布局不是很完美,选取物象有不当之处。 。  发表于 2018-10-31 13:49
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发表于 2018-10-20 21:00:48 | 只看该作者
本帖最后由 老漫 于 2018-10-20 21:13 编辑

古典诗十一期五律第六讲作业:
咏物,秋风,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。注意起承要衔接紧密,中二联的变化,咏物与抒情的结合。
古典诗十一期五律第六讲春组作业贴:
春38老漫
秋风
文/老漫
疏林空山静,薄薄起雾纱。
竹深环草舍,古树伴人家。
院内赏金菊,闲时品绿茶。
寒秋添恼恨,吹落许多花。

点评

起联 上分句不错,下分句格律不对。颔联对仗不工,竹深与古树不相对,不如用竹子的别称幽篁 翠筠等。颈联对仗有点宽。注意对仗的练习。尾联,整首诗也就这句提到风。不过就诗而言,这联与前面关联不是很紧密  发表于 2018-11-1 12:42
问好老漫 作业要求写咏物诗 秋风,这首诗不是咏物诗,感觉改诗题为秋日更贴切些。撇开跑题,这首诗还是有可圈点之处,意境比较美。  发表于 2018-11-1 12:29
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发表于 2018-10-21 11:03:56 | 只看该作者
古典十一期五律第六讲春组作业:春40-笨笨猫
        咏秋风
敲牖疑人语,飞檐月失窥。
经池池水皱,抚叶叶吟诗。
刻意惊孤馆,无情老黛眉。
助传云外笛,入耳动乡思。

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大群已点评  发表于 2018-10-26 23:19
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发表于 2018-10-21 12:04:42 | 只看该作者
本帖最后由 春16素心 于 2018-10-21 17:59 编辑

古典诗十一期五律第六讲作业:春15-素心
咏物,秋风,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。注意起承要衔接紧密,中二联的变化,咏物与抒情的结合。

秋风
恶趣随霜起,株林倍受欺。
摇条胡弄影,卷叶妄生姿。
始是寻欢故,不怜惜别悲。
怎堪君过处,落落尽秋思。

点评

合句"君"暗指风,下分句改成:雁过寄秋思。有雁叫西风之意。个见,仅供参考。加油!  发表于 2018-10-27 19:59
再提点建议:起句"恶趣"不好,换成"肆意"如何?承职的"条"可换成"枝"。转联上分句虽写风但表达不清。  发表于 2018-10-27 19:59
舟师:你好素心同学!舟来为你点评本讲作业,难免误评,还清包涵。全诗以比兴的手法写出了秋风,层层辗转表达,句句语涉风意,鼓励一下  发表于 2018-10-27 19:59
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发表于 2018-10-22 08:43:43 | 只看该作者
本帖最后由 楚芳 于 2018-10-24 06:46 编辑

古典诗十一期五律第六讲作业:
咏物,秋风,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。注意起承要衔接紧密,中二联的变化,咏物与抒情的结合。

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秋风
08楚芳
登台在暑后,吹得众生凉。
倩影何方觅,尊容十里藏 。      
时来乱水面,偶去损花妆。
夹雨欺残夜,教人泪几行。

点评

起句上下分句都不好,重写吧。承联比的不恰当,承联用在写风上很不明显,有点牵强。转合扣题,应该奖励。初学不错了,继续加油!  发表于 2018-10-27 20:00
舟师:你好楚芳同学!本讲作业舟为你点评,若评有误,请包涵。小诗描绘了景物,富有形象,又饱含了作者的情感,语言通俗易懂,语平淡而意深远。夸完了再拍一砖头  发表于 2018-10-27 20:00
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发表于 2018-10-22 10:31:56 | 只看该作者
本帖最后由 琳达 于 2018-10-22 10:36 编辑

古典诗十一期五律第六讲作业:
咏物,秋风,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。注意起承要衔接紧密,中二联的变化,咏物与抒情的结合。

  春28-琳达
                     秋风

              夜静倦枫催,孤灯影暗随.
   竹弦声道怨,笺启复烦追.
   叶落蛩声泣,菊黄霜面垂.
   酒酣情在日,万此泛消衰.

点评

诗写的很好,如果题目是"秋"或"晚秋"就好了,转联在咏物诗中很关键,要拓展或递进,而小首小诗的转句与风没多大关系了,合句更不恰题。只是个见。加油!  发表于 2018-10-27 20:02
舟师:你好琳达同学!舟为你点评本讲作业,若评不当,还请谅解。本作品以抒情的形式写出了晚秋的夜景,应该是在有所感时下笔的,没有刻意去说理,而是用淡淡的笔调,把睹物伤情的氛围表现了出来  发表于 2018-10-27 20:01
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发表于 2018-10-22 11:01:11 | 只看该作者
本帖最后由 花香满径! 于 2018-10-26 10:56 编辑

古典诗十一期五律第六讲作业:春30-花香满径
咏物,秋风,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。注意起承要衔接紧密,中二联的变化,咏物与抒情的结合。

     《五律.秋风起》
谁知其趣尔,此意胜春堂。
竹影帘风动,松窗桂气香。
沿阶金菊老,小院树声凉。
斜日醉秋色,持杯意绪长。

点评

花香好,这首最欣赏小院树声凉这句,韵味十足!缺憾是起的不够准确,中间两联结构和内容上没有变化,结句没能很好的呼应首联的情感表达。个见哈!  发表于 2018-10-31 21:10
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发表于 2018-10-22 11:54:58 | 只看该作者
古典诗十一期五律第六讲作业:春组06新月
咏物,秋风,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。注意起承要衔接紧密,中二联的变化,咏物与抒情的结合。
咏秋风    平水韵押六麻      
挟寒出野陌,矫旨肃青纱。
篱下摧黄蕊,滩头贬获花。
巡枫教纵火,落木似抄家。
更惹离人泪,翻弹十八笳。

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大群已点评  发表于 2018-10-26 23:20
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发表于 2018-10-23 12:27:30 | 只看该作者
本帖最后由 梦兰梦 于 2018-10-25 18:23 编辑

古典诗十一期五律第六讲作业:春组,梦兰梦
咏物,秋风,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。注意起承要衔接紧密,中二联的变化,咏物与抒情的结合。

咏风/梦兰梦
千姿万形吹,入海浪花追,
遇树枝折断,高房顶也危,
微怜菊香远,秋至硕累累,
盼望轻轻抚,爱憎两难为。
咏风/梦兰梦
秋风一路行,斜雨易窗容,
枫叶舞姿彩,高飞跃险峰,
游园硕果累,过野谷粮丰,
心悦戏溪水,回眸笑意浓。


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大群已点评  发表于 2018-10-26 23:20
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