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古典诗十一期五律第十一讲春组作业贴:

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发表于 2018-11-22 22:09:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
古典诗十一期五律第十一讲作业:
咏物:“草、蝴蝶”二选一,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。注意起承要衔接紧密,转出新意,合的有余味,注意中二联的变化,咏物与抒情的结合,结合讲义有意识的注意诗眼和炼字。

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发表于 2018-11-23 11:38:07 | 只看该作者

东风吹满院,犹抱素衾眠。
饧眼怜花蕊,春心萦彩鸢。
行人羡佳丽,儿女妒轻妍。
何事悲春暮,相思又一年。
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发表于 2018-11-23 23:12:08 | 只看该作者
本帖最后由 琳达 于 2018-11-24 00:19 编辑

古典诗十一期五律第十一讲作业:
咏物:“草、蝴蝶”二选一,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。注意起承要衔接紧密,转出新意,合的有余味,注意中二联的变化,咏物与抒情的结合,结合讲义有意识的注意诗眼和炼字。



春28-琳达



       春草


新雨初开落,风携绿草盈。
田畴锄不尽,阡陌辗还生。
默默丛滋蔓,萋萋暗劲争。
有闻皆树木,谁问美其名。

      彩蝶

悠然隐涧峦,姿态美翩跹。
朝戏群芳艳,双飞饮露泉。
情随春艳老,心伴梦飞弦。
思念随风起,此生爱缠绵。


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发表于 2018-11-25 11:53:28 | 只看该作者
本帖最后由 新月 于 2018-11-26 14:26 编辑

春~06新月   
            草
野火烧逾劲,身微志不移。
芳姿侵古道,远意作伤离。
惯看枯荣事,任凭风雨欺。
春来当寄语,年复绿参差。
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发表于 2018-11-25 22:29:21 | 只看该作者
本帖最后由 春46_幽 于 2018-11-25 22:35 编辑

古典诗十一期五律第十一讲春组37_幽
               咏 草
二月新芽醒,青青遍地生。
阔坪彰绿意,岩缝见高情。
自乐春华衬,何堪树木争。
四时随适变,岁岁有枯荣。

点评

幽好!这首草总体不错!首联上分句醒字下得好,下分句略显浅白。颔联上句与前一句意思有重复,浪费了。下句很好,高情引出颈联。颈联的表达可以再精炼一下,句子诗意欠缺一点。尾联的表达可以,就是没能出新,可惜  发表于 2018-12-1 22:23
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发表于 2018-11-26 12:42:24 | 只看该作者
古典诗十一期五律第十一讲春组:40-笨笨猫
      
         咏蝶
苦争终破茧,振羽舞轻纱。
渴饮叶间露,饥餐枝上花。
栖泉疏燕雀,近野防啼鸦。
曾入庄周梦,相融今古遐。



       咏小草
萋萋堤下漫,不与百花争。
雨肆但长绿,风狂复劲生。
寸心芳万里,雅意翠千城。
纵是飘然去,春来比早莺。

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发表于 2018-11-26 22:36:18 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 泡泡也 于 2018-11-27 18:29 编辑

第十讲作业 春39-泡泡也

从不思渺小,寸土远芳侵。
碧绿新花暖,枯黄烈火金。
由来风雨渡,任意雪霜吟。
去燕浑难欲,年年醉此心。



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发表于 2018-11-27 10:11:21 | 只看该作者
本帖最后由 春16素心 于 2018-11-27 15:29 编辑

古典诗十一期五律第十一讲作业:春45素心
咏物:“草、蝴蝶”二选一,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。注意起承要衔接紧密,转出新意,合的有余味,注意中二联的变化,咏物与抒情的结合,结合讲义有意识的注意诗眼和炼字。

春草

纤细青青体,凌寒悄复苏。
着冰探院角,携绿缀方隅。
不羡梅香冽,何惭桃面姝。
素容扶秀色,岁岁盛平芜。

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发表于 2018-11-27 20:43:15 | 只看该作者
本帖最后由 我是一片云 于 2018-11-27 20:52 编辑

古典诗十一期五律第十一讲作业:春18-我是一片云

    五律 咏蝶
振翅翩翩舞,新衣着彩妆。
轻扶花蕊处,慢落玉人裳。
圃里飞仙影,溪边留粉香。
化身为梦蝶,一世美春光。

点评

尾联直白,有老干体的味道  发表于 2018-12-4 15:57
颈联后分句,不知道要表达什么意思  发表于 2018-12-4 15:56
用振翅来写蝶,下笔有点重。轻扶,感觉是为对而对。  发表于 2018-12-4 15:55
问好云,整首诗在立意上还算可以,个别地方注意下。  发表于 2018-12-4 15:46
·  发表于 2018-12-4 13:54
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发表于 2018-11-27 21:11:44 | 只看该作者
本帖最后由 畅行天下 于 2018-11-27 21:13 编辑

21—畅行天下
古典诗十一期五律第十一讲作业:

    咏物:“草、蝴蝶”二选一,模仿所讲过的咏物诗,五律一首,平水韵。
注意起承要衔接紧密,转出新意,合的有余味,注意中二联的变化,咏物与
抒情的结合,结合讲义有意识的注意诗眼和炼字。


                    蝴  
            文 畅行天下
    双飞穿柳絮,数点落花溪。
    乱眼蹁跹舞,藏身自在栖。
    多情幽径畔,惜别小轩西。
    蝶影知何去,庄周晓梦迷。

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