古典诗七第四讲菊组作业帖

月牙儿

作业:

基础题：掌握好三条平仄配置原则


题1.以早春为意写七绝一首
      
    2  题图


作业于下周三晚八点截止,未按时者可能不被评阅,请同学们积极完成.

秋韵怡香

玉璇玑 发表于 2016-3-10 11:15
本帖最后由 玉璇玑 于 2016-3-14 07:46 编辑
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古典诗七第四讲课后作业：
菊副组——玉璇玑

基础题：掌握好三条平仄配置原则

一、第一条基本规则---句中音节平仄相间
二、第二条基本规则---联中音节平仄相对，也就是平仄是相反的
三、第三条原则---联间音节平仄相黏
   
创作题：1.以早春为意写七绝一首
   
       《塞上早春》
     
     黄河二月春风晚，
     镜面菱花冷不收。
     问与刘郎何日遣？
     夕阳无语燕归愁。

      2.题图

      《春花二首》
      
        （一）      
      拣尽春风寒欲尽，  
      鹅黄小朵绽枝头。  
      扶疏更待清明雨，  
      润泽芳菲梦不休。
        （二）
      还寒乍暖百花羞，
      几朵初黄胜冕旒。
      如获多情天帝露，
      承恩霁后独风流。


     黄河二月春风晚，镜面菱花冷不收。入笔点题，点明时间地点。大家都知道黄河在西北华北，北方的春天来得较晚。镜面，水面，菱花这里应该是指冰，菱花也是镜子的代称，这句不太自然，刻意雕琢容易留痕。 问与刘郎何日遣？夕阳无语燕归愁，刘郎用典吗，不太像，大概是作都想念的那人也恰好姓刘，何日遣，这里我不太懂姑且当作何日回来读了，夕阳无语燕归愁，这句借得太明显了，这种全句的借法我也不知道可取不，还得向老师们请教，总体来说这首语法表达上是很成功，但立意很好，再捶炼捶炼，怡香多言勿怪！

  2.题图

      《春花二首》
      
        （一）      
      拣尽春风寒欲尽，  鹅黄小朵绽枝头。 起句犯了常识错误，拣尽春风之时到少也是仲春晚春了，寒欲尽是还没完不是已尽。而且这里的重字用得不好。春意正浓的时候不是只有几朵小花的哦。起承的表达凌乱，可能是受到图片的束缚了，写题图不是看到图上什么就写什么，图只给我们的一个切入点，其它的要由我们任意发挥相象。
扶疏更待清明雨，  润泽芳菲梦不休。入情的部分挺好情绪高涨，待得清明雨润就能实现梦想，只不过这种写法我也不知道能不能按常理去推，这个小花两后都是调残，伤感，梦不休感觉是向往美好未来，这一点怡香学浅还得去请教老师们。

        （二）
      还寒乍暖百花羞，几朵初黄胜冕旒。乍暖还寒成语倒装用成还寒乍暖不对，乍暖是刚刚还暖和的意思，所以这里成语倒装不对
把花和冠帽相比不恰当 旒，流声母，音调相同，用作韵脚不佳 此诗转合也不好，
      如获多情天帝露，承恩霁后独风流。 冕旒后来是用作帝王的代称的，所以用花和帝王比是不恰当的，努力，我们共同学习！

玉璇玑

古典诗七第四讲课后作业：
菊副组——玉璇玑

基础题：掌握好三条平仄配置原则

一、第一条基本规则---句中音节平仄相间
二、第二条基本规则---联中音节平仄相对，也就是平仄是相反的  
三、第三条原则---联间音节平仄相黏
              
创作题：1.以早春为意写七绝一首
              
                   《塞上早春》
                 
                 黄河二月春风晚，
                 镜面菱花冷不收。
                 问与刘郎何日遣？
                 夕阳无语燕归愁。

                2.题图

                  《春花二首》
                  
                      （一）                     
                拣尽春风寒欲尽，   
                鹅黄小朵绽枝头。   
                扶疏更待清明雨，   
                润泽芳菲梦不休。
                      （二）
                还寒乍暖百花羞，
                几朵初黄胜冕旒。
                如获多情天帝露，
                承恩霁后独风流。

幽禅

古典诗七期作业:
菊03-幽禅
基础题：掌握好三条平仄配置原则
答： 一、第一条基本规则---句中音节平仄相间

     二、第二条基本规则---联中音节平仄相对，也就是平仄是相反的

    三、第三条原则---联间音节平仄相黏

题1.以早春为意写七绝一首
        早春          二月春风染柳黄，
     水中凫鸭觅鱼忙。
     何须涉远寻佳处，
     最是当前好景光。

   
    2  题图
迎春花
二月春风犹带寒，百芳未见著枝端。
怎知墙角纤藤绿，数朵黄花暗自看。

文轩居士

古典诗七期第四讲作业：
菊19——文轩
基础题：掌握好三条平仄配置原则
     一、第一条基本规则---句中音节平仄相间
     二、第二条基本规则---联中音节平仄相对，也就是平仄是相反的
     三、第三条原则---联间音节平仄相黏

题1.以早春为意写七绝一首
         七绝·早春
地气回升雪正融, 茵陈破土柳芽葱。
喜来春雨催新绿，满树桃苞欲吐红。

2、题图
  七绝·迎春花
轻盈舞步下瑶台，笑把春天抱在怀。
翠蔓黄花铺两岸，堤上游人结队来。

菊27润峰

古典诗七期第四讲作业： 菊27润峰 基础题：掌握好三条平仄配置原则  
一、第一条基本规则---句中音节平仄相间
  二、第二条基本规则---联中音节平仄相对，也就是平仄是相反的
  三、第三条原则---联间音节平仄相黏
题1.以早春为意写七绝一首  
  迎春
寒风辣手野花丛，  
凋落芳华散半空，
万物初生春色绽，
残颜抖擞现新容。  2、题图     
  野花
枝上野花黄又黄，
引来思念百般长，
远处鸟啼声急至，
悲悲切切独神伤。   
    望天涯
枝上孤零一朵花，
春风相伴望天涯，
淌干滴滴相思泪，
只盼伊人早返家。

菊27润峰

古典诗七期第四讲作业：
菊27润峰
基础题：掌握好三条平仄配置原则
     一、第一条基本规则---句中音节平仄相间
     二、第二条基本规则---联中音节平仄相对，也就是平仄是相反的
     三、第三条原则---联间音节平仄相黏

题1.以早春为意写七绝一首
         迎春
寒风辣手野花丛，
凋落芳华散半空，
万物初生春色绽，
残颜抖擞现新容。

2、题图
       野花
枝上野花黄又黄，
引来思念百般长，
远处鸟啼声急至，
悲悲切切独神伤。

      望天涯
枝上孤零一朵花，
春风相伴望天涯，
淌干滴滴相思泪，
只盼伊人早返家。

杏雨

菊组32-杏雨课后作业
基础题：掌握好三条平仄配置原则
创作题1.以早春为意写七绝一首
春愁
十里长亭烟雨中，
一园雾锁杏花红，
榭边独倚闻笛柳，
远处君郎与我同？

      2  题图
小花
春风绿嫩枝，
黄色展仙姿，
不羡梅花傲，
沁香淡似脂

来自蜀乡

古典诗七期第四讲作业 菊23来自蜀乡     1：掌握三条基本规则。
第一条：句中音节平仄相间。  
  第二条：联中音节平仄相对，平仄相反。  
  第三条：联间音节平仄相黏。        

  2：以早春为意，写七绝一首。         
       早春   
东风送暖草鹅黄，
郊野游人兴致昂。
赏罢梅花香欲醉，
齐来河畔采蒿忙。         

3：题图      
     迎春花         
冰封正孕枝条蕾，
乍暖还寒寂寞随。
簇簇鹅黄春早报，
邀来百草沐春辉

蝶舞莲影

第四期作业
菊28 蝶舞莲影
1基础题：掌握好三条平仄配置原则
答：第一条基本规则  
句中音节平仄相间
第二条基本规则  
联中音节平仄相对，平仄是相反的  
第三条原则   
联间音节平仄相粘
2创作题1.以早春为意写七绝一首
      2  题图
早春
草色鹅黄满岸堤，
桃花含蕊暖云西。
东君一梦还乡处，
几树春风绕燕啼。

海鸥

菊12折翅的海鸥
基础题：掌握好三条平仄配置原则
答： 一、第一条基本规则---句中音节平仄相间
     二、第二条基本规则---联中音节平仄相对，也就是平仄是相反的
    三、第三条原则---联间音节平仄相黏

题1.以早春为意写七绝一首

春景
东风吹醒鹅儿柳，新燕衔泥补旧巢。
坐看院中蝴蝶舞，不觉弯月挂树梢。