古典诗八期初级班第二讲E组作业贴

红尘一笑/林子

一、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝），标出平仄和入声字。
二、悟透课堂讲义后，看图写出三~五个七言句子，平收、仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感；或者（有基础的同学可以选择）自命题写首七绝。写句子和七绝，二选一。 没有基础的同学看图写出3到5个七言的句子，平收、仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感。



作业截取下周三晚上12点。
绝句的格式要求：
七绝  ***（题目）
*******，*******。
*******，*******。
以后交作业一定按照这个格式写，缺一不可，看起来美观大方，切记！

文之君

古典文学院诗八期第二讲作业:
E05 文之君
一、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝），标出平仄和入声字。
李商隐《夜雨寄北》
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
平仄平平仄仄平  平平仄仄仄平平

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
入声字  却

二、悟透课堂讲义后，看图写出三~五个七言句子，平收、仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感；或者（有基础的同学可以选择）自命题写首七绝。写句子和七绝，二选一。

七绝  赏春

雾霭晨曦润柳丝，石阶茅舍背依枝。
追风麻鸭河中戏，正是宜人赏绿时。

玉璇玑

古典文学院诗八期第二讲作业:
E组——玉璇玑
一、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝）标出平仄音和入声字：

《望天门山》李白
天门中断楚江开，
平平仄仄仄平平
碧水东流至此回。
仄仄平平仄仄平
两岸青山相对出，
仄仄平平平仄仄
孤帆一片日边来。
平平仄仄仄平平

入声字： 出 日


二、悟透课堂讲义后，看图写出三~五个七言句子，平收、仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感；或者（有基础的同学可以选择）自命题写首七绝。写句子和七绝，二选一。

七绝    桃源寻踪

参差茅舍隐芳丛，拾趣桃源寻旧踪。
每念伊人情不尽，丹泉潏潏响叮咚。

天高云淡@

古典诗八第二讲作业：
E组副-天高云淡

一、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝），标出平仄和入声字。
        题临安邸一
   山外青山楼外楼，
   平仄平平平仄平
   西湖歌舞几时休
   平平平仄仄平平
   暖风熏得游人醉
   仄平平仄平平仄
   直把杭洲作汴州
   仄仄平平仄仄平
  入声字:得，直，作
      
二、悟透课堂讲义后，看图写出三~五个七言句子，平收、仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感；或者（有基础的同学可以选择）自命题写首七绝。写句子和七绝，二选一。 没有基础的同学看图写出3到5个七言的句子，平收、仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感。
     七绝 春醉
四月风熏柳影柔，晨曦一抹映当头。
溪前又遇欢鸣鸟 ，浣女野凫共戏游。

清风@

古典文学院诗八期第二讲作业:
E18  荣荣
一、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝），标出平仄和入声字。
七绝《回乡偶书》贺知章
少小离家老大归，乡音无改鬓毛衰。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
入声字有，识
二、悟透课堂讲义后，看图写出三~五个七言句子，平收、仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感；或者（有基础的同学可以选择）自命题写首七绝。写句子和七绝，二选一。
作业截取下周三晚上12点。
绝句的格式要求：
七绝  《乡村春景》
飞花柳絮舞婆娑，跳跃金鱼涌浪波。
袅袅灶烟茅舍罩，儿童笑闹鹊鸣歌。

红旗飘扬

古典文学院诗八期第二讲作业
E02_红旗飘扬
:39
一、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝），标出平仄和入声字。
忆江柳（白居易）
曾栽杨柳江南岸，一别江南两度春。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
遥忆青青江岸上，不知攀枝是何人。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
入声字:一 度 不
二、悟透课堂讲义后，看图写出三~五个七言句子，平收、仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感；或者（有基础的同学可以选择）自命题写首七绝。写句子和七绝，二选一。 没有基础的同学看图写出3到5个七言的句子，平收、仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感。
山村春景
清澈山泉石上流，
多情鸟鹊叫枝头。
忽来小屋等闲客，
喜望群鸭自在游


作业截取下周三晚上12点。
绝句的格式要求：
七绝  ***（题目）
*******，*******。
*******，*******。
以后交作业一定按照这个格式写，缺一不可，看起来美观大方，切记！

E16秋子

古典文学院诗八期第二讲作业:
E16 秋子
一、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝），标出平仄和入声字。
李商隐《夜雨寄北》
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
平仄平平仄仄平  平平仄仄仄平平

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平

二、悟透课堂讲义后，看图写出三~五个七言句子，平收、仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感；或者（有基础的同学可以选择）自命题写首七绝。写句子和七绝，二选一。

        七绝  春景（秋子）
年年枝绿春风染，浪漫春光到眼前。
不识花香争燕语，只缘忙活舍溪边。          识，活，入声字。

E10-风逸崖

风逸崖  第二讲作业
1从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝），标出平仄和入声字。
七绝《回乡偶书》贺知章
少小离家老大归，乡音无改鬓毛衰。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
入声字有，识
二、悟透课堂讲义后，看图写出三~五个七言句子，平收、仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感；或者（有基础的同学可以选择）自命题写首七绝。写句子和七绝，二选一。

题图

水绕烟村几鸭哗
听风闲鹊抢枝桠
溪前鱼问浣纱女
怎惹先生去看花

若水

古典文学院诗八期第二讲作业:
E19 若水

一、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝），标出平仄和入声字

芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。　　
平仄平平仄仄平　平平仄仄仄平平

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

仄平通仄平通仄   通通平平仄仄平

　　
入声字有：入、客、洛、一、玉

二、悟透课堂讲义后，看图写出三~五个七言句子，平收、仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感；或者（有基础的同学可以选择）自命题写首七绝。写句子和七绝，二选一。


七绝  《无题》
苦夏炎炎静日长，抛书竹簟午梦香。
响雷惊破蝉声噪，雨带微风送清凉。

玉璇玑

第二讲作业：
E30-一路奔放
1,从古诗中找出自己喜欢的一首古诗标出平仄和入声字：
宋 陆游  《示儿》
死去元知万事空，但悲不见九洲同。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平,

王师北定中原曰，家祭无忘告乃翁。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。

入声字有：北  日  不

二，看图写诗
七绝      乡村送别
幽幽小径向南伸，碧树黄莺对啭鸣。
自在白鹅溪上戏，娇妻恋恋送郎行。