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楼主: 逆游之鱼
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四书之《中庸》全文注解

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 楼主| 发表于 2015-9-24 18:08:11 | 只看该作者
隐恶扬善,执两用中「原文」                 
子日:“舜其大知也与!舜好问而好察迩言(1 ),隐恶而扬善,执其两端,用其中于民。其斯以为舜乎(2 )!”(第6 章)

                 
「注释」                
(1 )迩言,浅近的话。迩,近。
(2 )其斯以为舜乎,这就是舜之所以为舜的地方吧!其,语气词,表示推测。斯,这。“舜”字的本义是仁义盛明,所以孔子有此感叹。
                 
「译文」                 
孔子说:“舜可真是具有大智慧的人啊!他喜欢向人问问题,又善于分析别人浅近话语里的含义。隐藏人家的坏处,宣扬人家的好处。过与不及两端的意见他都掌握,采纳适中的用于老百姓。这就是舜之所以为舜的地方吧!”
                 
「读解」                 
隐恶扬善,执两用中。既是不偏不倚、无过无不及的中庸之道,又是杰出的领导艺术。要真正做到,当然得有非同一般的大智慧。困难之一在于,要做到执两用中,不仅要有对于中庸之道的自觉意识,而且得有丰富的经验和过人的识见。困难之二在于,要做到隐恶扬善,更得有博大的胸襟和宽容的气度。对于一般人来说,不隐你的善扬你的恶就算是谢天谢地了,岂敢奢望他隐你的恶而扬你的善!如此看来,仅有大智慧都还不一定做得到隐恶扬善,还得有大仁义才行啊。大智大仁的舜帝毕竟只有一个,不然的话,孔圣人又怎么会感叹又感叹呢?


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 楼主| 发表于 2015-9-24 18:05:53 | 只看该作者
谁能食而知其味?
「原文」                
子曰:“道(1 )之不行也,我知之矣,知者(2 )过之,愚者不及也。道之不明也,我知之矣:贤者过之,不肖者(3 )不及也。人莫不饮食也,鲜能知味也。”(第4 章)
                 

「注释」                 
(1 )道:即中庸之道。
(2 )知者:即智者,与愚者相对,指智慧超群的人。知,同“智”,
(3 )不肖者:与贤者相对,指不贤的人。
                 
「译文」                
孔子说:“中庸之道不能实行的原因,我知道了:聪明的人自以为是,认识过了头;愚蠢的人智力不及,不能理解它。中庸之道不能弘扬的原因,我知道了:贤能的人做得太过分:不贤的人根本做不到。就像人们每天都要吃喝,但却很少有人能够真正品尝滋味。”
                 
「读解」                 
还是过与不及的问题。正因为要么太过,要么不及,所以,总是不能做得恰到好处。而无论是过还是不及,无论是智还是愚,或者说,无论是贤还是不肖,都是因为缺乏对“道”的自觉性,正如人们每天都在吃吃喝喝,但却很少有人真正品味一样,人们虽然也在按照一定的道德规范行事,但由于自觉性不高,在大多数情况下不是做得过了头就是做得不够,难以达到“中和”的恰到好处。所以,提高自觉性是推行中庸之道至关重要的一环。


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 楼主| 发表于 2015-9-24 18:03:46 | 只看该作者
最高的道德标准「原文」                 
子日,“中庸其至矣乎!民鲜能久矣(1 )!”(第3 章)
                 

「注释」
鲜:少,不多。 
                
「译文」                
孔子说:“中庸大概是最高的德行了吧!大家缺乏它已经很久了!”  
               
「读解」                 
正因为它是最高的德行,最高的道德标准,所以,很少有人能够真正实行它。这正如我们要求“大公无私”,很少有人能做到,提出“国家、集体、个人利益三兼顾”,就比较容易做到了。要求“跑步进入********”难以做到,提出“社会主义初级阶段”,实现“小康”,这就比较容易做到了。这样说来,中庸之道是不是也只能作为一种理想的道德规范而加以提倡呢?



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 楼主| 发表于 2015-9-24 18:01:58 | 只看该作者
君子中庸,小人反中庸「原文」
    仲尼曰(1 ):“君于中庸(2 ),小人反中庸。君子之中庸也,君子而时中。小人之中庸也(3 ),小人而无忌惮(4 )也。…(第2 章)

                 
「注释」                 
(1 )仲尼:即孔子,名丘,字仲尼。
(2 )中庸:即中和。庸,“常”的意思。
(3 )小人之中庸也:应为“小人之反中庸也”。
(4 )忌惮:顾忌和畏惧。
                 
「译文」                 
    仲尼说:“君子中庸,小人违背中庸。君于之所以中庸,是因为君子随时做到适中,无过无不及;小人之所以违背中庸,是因为小人肆无忌惮,专走极端。”
                 
「读解」                
    孔子的学生子贡曾经问孔子:“子张和子夏哪一个贤一些?”孔子回答说:“子张过分;子夏不够。”子贡问:“那么是子张贤一些吗?”孔子说:“过分与不够是一样的。”(《论语。先进》)           这一段话是对“君子而时中”的生动说明。也就是说,过分与不够貌似不同,其实质却都是一样的,都不符合中庸的要求。中庸的要求是恰到好处,如宋玉笔下的大美人东家之子:“增之一分则太长,减之一分则太短;着粉则太白,施朱则太赤。”(《登徒子好色赋》)                 
    所以,中庸就是恰到好处。


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 楼主| 发表于 2015-9-24 17:56:12 | 只看该作者
本帖最后由 逆游之鱼 于 2015-9-24 18:19 编辑

【《中庸》全文加注解】

中和是天下的根本「原文」                
    天命之谓性(1 ),率性之谓道(2 ),修道之谓教。道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微(3 )。故君子慎其独也。喜怒哀乐之未发,谓之中(4 );发而皆中节(5 ),谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致(6 )中和,天地位焉,万物育焉。
(第1 章)

                 
「注释」                
(1 )天命:天赋。朱熹解释说:“天以阴阳五行化生万物,气以成形,而理亦赋焉,犹命令也。”(《中庸章句》)所以,这里的天命(天赋)实际上就是指的人的自然禀赋,并无神秘色彩。

(2 )率性:遵循本性,率,遵循,按照,
(3 )莫:在这里是“没有什么更……”的意思。见(xian):显现,明显。乎:于,在这里有比较的意味。

(4 )中(zhong ):符合。

(5 )节:节度法度。
(6 )致,达到。
                 
「译文」                
    人的自然禀赋叫做“性”,顺着本性行事叫做“道”,按照“道”的原则修养叫做“教”。
    “道”是不可以片刻离开的,如果可以离开,那就不是“道”了。所以,品德高尚的人在没有人看见的地方也是谨慎的,在没有人听见的地方也是有所戒惧的。越是隐蔽的地方越是明显,越是细微的地方越是显着。所以,品德高尚的人在一人独处的时候也是谨慎的。  喜怒哀乐没有表现出来的时候,叫做“中”;表现出来以后符合节度,叫做“和”。“中”,是人人都有的本性:“和”,是大家遵循的原则,达到“中和”的境界,天地便各在其位了,万物便生长繁育了。
                 
「读解」                
    这是《中庸》的第一章,从道不可片刻离开引入话题,强调在《大学》里面也阐述过的“慎其独”问题,要求人们加强自觉性,真心诚意地顺着天赋的本性行事,按道的原则修养自身。
    解决了上述思想问题后,本章才正面提出“中和”(即中庸)这一范畴,进入全篇的主题。
    作为儒学的重要范畴之一,历来对“中庸”有各种各样的理解。本章是从情感的角度切入,对“中”、“和”作正面的基本的解释。按照本章的意思,在一个人还没有表现出喜怒哀乐的情感时,心中是平静淡然的,所以叫做“中”,但喜怒哀乐是人人都有而不可避免的,它们必然要表现出来。表现出来而符合常理,有节度,这就叫做“和”。二者协调和谐,这便是“中和”。人人都达到“中和”的境界,大家心平气和,社会秩序井然,天下也就太平无事了。
    本章具有全篇总纲的性质,以下十章(2 -11)都围绕本章内容而展开。
    《中庸》原来也是《礼记》中的一篇,一般认为它出于孔子的孙子子思(前483 -前402 )之手。据《史记。孔于世家》记载,孔子的儿子名叫孔鲤,字伯鱼;伯鱼的儿子名叫孔伋,字子思。孔子去世后,儒家分为八派,子思是其中一派。荀子把子思和孟子看成是一派。从师承关系来看,子思学于孔子的得意弟子之一曾子,孟子又学于子思;从《中庸》和《孟子》的基本观点来看,也大体上是相同的。所以有“思孟学派”的说法。后代因此而尊称子思为“述圣”。不过,现存的《中庸》,已经经过秦代儒者的修改,大致写定于秦统一全国后不久。所以名篇方式已下同于《大学》,不是取正义开头的两个字为题,而是撮取文章的中心内容为题了。
    早在西汉时代就有专门解释《中庸》的着作,《汉书。艺文志》载录有《中庸说》二篇,以后各代都有关于这方面的着作相沿不绝。但影响最大的还是朱熹的《中庸章句》,他把《中庸》与《大学》、《论语》、《孟子》合在一起,使它成为“四书”之一,成为后世读书人求取功名的阶梯。
    朱熹认为《中庸》“忧深言切,虑远说详”,“历选前圣之书,所以提挈纲维,开示蕴奥,未有若是之明且尽者也。)(《中庸章句。序》)并且在《中庸章句》的开头引用程颐的话,强调《中庸》是”孔门传授心法“的着作,”放之则弥****,卷之则退藏于密“,其味无穷,都是实用的学问。善于阅读的人只要仔细玩味,便可以终身受用不尽。
    程颐的说法也许有些过头,但《中庸》的确是内容丰富,不仅提出了“中庸”作为儒家的最高道德标难,而且还以此为基础讨论了一系列的问题,涉及到儒家学说的各个方面。所以,《中庸》被推崇为“实学”,被视为可供人们终身受用的经典,这也绝不是偶然的。
                 



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