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古典词十八期创作班紫竹组第十三讲作业贴

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发表于 2021-8-14 21:36:33 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
古典词十八期创作班第十三讲作业
组名学号-网名
作业一首《祝英台近》
要求:
1、题目:因题设题吧,今天写一写梁祝的故事,要求化身为梁或祝,为其代言,为其发声。从梁祝故事中任选一段,自拟题目,或从以下推荐中选择亦可:《求学》、《送别》、《九妹》、《楼台会》、《化蝶》。
2、依程垓正格。韵部自选。
3、题目说明:题目是这样讲了,但是也完全可以附会的,就像苏轼的《赤壁怀古》根本就不是同一个赤壁那样,借用无妨。也就是说求学不一定必须是求的祝英台的学,送别的对象也不一定就是送梁哥哥、祝妹妹。
词谱:
仄平平,中中仄,中仄中平仄。中仄平平,中中中中仄。中中中仄平平,中平中仄,中中仄、中平中仄。
坠红轻,浓绿润,深院又春晚。睡起厌厌,无语小妆懒。可堪三月风光,五更魂梦,又都被、杜鹃催攒。
仄中仄。中中中仄平平,中中中中仄。中仄平平,中中中平仄。仄中中仄平平,中平中仄,中中中、中平中仄。
怎消遣。人道愁与春归,春归愁未断。闲倚银屏,羞怕泪痕满。断肠沈水重熏,瑶琴闲理,奈依旧、夜寒人远。

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发表于 2021-8-18 07:45:14 | 只看该作者
本帖最后由 清风客 于 2021-8-18 07:49 编辑

紫竹19-清风客
祝英台近 送别
晚风中,斜阳外,一望江天远。不意晴光,久伫烟桥畔。纵是杨柳依依,千般柔媚,却难挽、孤舟离岸。
暗自叹。相逢未卜何年,思来肠欲断。人去无踪,依旧不思返。恐那楼阁空空,长宵寂寂,唯有那、月轮作伴。
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发表于 2021-8-19 09:46:47 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 如雪 于 2021-8-19 09:49 编辑

古典词十八期创作班第十三讲作业 紫竹-20如雪

祝英台近 九妹
懒梳妆,菱花掩,无奈心思绾。归去来兮, 百转柔肠断。堪怜三载时光,几多云梦,恐又是、徒余叹惋。
怎甘遣,芸窗同点书灯,琴棋书雅卷。昨是今非,思来泪盈眼。短亭长别匆匆,芳心暗许,奈何如,姻缘薄浅。

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发表于 2021-8-19 12:37:35 | 只看该作者
本帖最后由 @十七 于 2021-8-19 14:48 编辑

古典词十八期创作班第13讲作业
紫竹06-十七
祝英台近 送别
一重山,一程水,山水天涯路。回首烟波,暮色迷津渡。小妆红泪偷垂,绿蛾轻蹙,怎消得、落花人去。
这离绪。料是别后经年,寂寞无从数。怕说春深,怕饮楼高处。断肠今夜谁知,庾郎留醉,恍惚见、盈盈笑语。
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发表于 2021-8-19 14:37:57 | 只看该作者
古典词十八期创作班第十三期作业紫竹26~菁菁
祝英台近  化蝶
冷云低,风呜泣。风雨寻卿路。与子同窗,相约鸳鸯侣。岂料别后无期,阴阳生死,便将那、山盟截阻。
泪如雨,祈愿生不同衾,死同一抔土。动地惊天,墓开投身去。爱将化蝶双双,人间天上,且看那、翩翩蝶舞。

点评

醉月诗心老师点评:但是,化蝶你不能只写化蝶,得通过自身经历或体会,换个角度,去借鉴<化蝶>,而写出自己内心感触。不是专门为了写化蝶而写化蝶。  发表于 2021-8-21 17:42
醉月诗心老师点评:问好菁菁。全词围绕〈化蝶>,写出了整个过程。  发表于 2021-8-21 17:42
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发表于 2021-8-19 16:23:34 | 只看该作者
本帖最后由 笑语盈然! 于 2021-8-21 20:39 编辑

词十八第十三讲作业
紫竹12—笑语盈然
祝英台近   九妹      
过桥头,桥头寂,心碎春归去。期待相逢,却被无情阻。好似斜日黄昏,几多牵挂,得不过、一遭风雨。
可记否。三载秉烛同窗,草桥结拜处。相送长亭,将九妹亲许。奈何不解风情,错欤七巧,只剩那、鸳鸯单苦。


点评

醉月诗心老师点评:虽然此词的格律带有中,我们尽量遵从以近体诗的正格。  发表于 2021-8-21 17:45
醉月诗心老师点评:问好笑语盈然。全词围绕主题,借<九妹〉之口吻与自身体会相结合,道出了一番苦涩。  发表于 2021-8-21 17:44
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发表于 2021-8-19 19:29:48 | 只看该作者
古典词十八期创作班第十三讲作业
紫竹25 _醉里挑灯看剑

祝英台近   楼台会
柳林边,长亭外,窗隔西楼远。酌酒弹琴,余音绕廊畔。可叹流水高山,默然不语,唯惆怅、仁兄无伴。
眼迷乱。未曾去又回还,别来魂欲盼。烟雨轻狂,谁让花开短。哪堪圃露庭风,春心难解,休辜负、离愁肠断。

点评

个见勿怪,顺祝师友学习愉快!  发表于 2021-8-22 15:07
柳林边,长亭外,乱絮飘零远。酌酒弹琴,余音绕廊畔。可叹流水高山,默然不语,唯惆怅、仁兄无伴。 眼迷乱。休道去又回还,别来魂欲盼。微雨斜飞,岂料花期短。不堪芊蔚临风,春心难住,怎辜负、离愁肠断。  发表于 2021-8-22 15:06
未曾去又回还,就没有去怎么会又回还?“休道去又回还”说的通哈,烟雨的物象是唯美的很难轻狂!微雨斜飞,是可以的。  发表于 2021-8-22 15:05
问好醉里挑灯看剑师友;“窗隔西楼远”句,一窗之隔能有多远呀?不是太合理的感觉!建议;柳林边,长亭外,飞絮飘零远。这样可以构建一副唯美的画面来。  发表于 2021-8-22 14:45
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发表于 2021-8-20 07:30:20 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 剑客 于 2021-8-20 07:34 编辑

古典词十八期第13讲作业 紫竹23-剑客  
祝英台近.化蝶
晓风轻,露坠叶,慢吟天阶月。同照今宵,昔昔影成诀。同窗三载相知,朝朝相伴。绕竹马,千秋奇绝。
玉皎洁,十八相送凄凄,痴心醉迟热。暗许楼台,只期暂临别。此恨深悔无期,红尘虽歇。看花间、栖飞双蝶。



点评

十八并非二字逗建议修改,其它句尚好,继续保持,期待更多的精彩!  发表于 2021-8-22 15:22
问好剑客师友;晓风指早晨的风,建议;晚风轻,“玉皎洁”与上片的“天阶月”物象重复,建议该处虚写为好!  发表于 2021-8-22 15:13
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发表于 2021-8-20 09:58:07 | 只看该作者
古典词十八期第13讲作业
祝英台近.送别
文/紫竹09—满山红叶

晚风寒,斜日暮,惜别红尘路。妙语温言,款款话情愫。奈何一介书生,芳心不解,急煞我、含羞半吐。
可记否。有缘三载同窗,朝夕伴俦侣。月下花前,缱绻亲如许。且看烟柳依依,千丝万缕,恰似那、伤离意绪。

点评

也可以  发表于 2021-8-23 00:04
过片,“可记否”转的过快,显突兀了。我个人建议,“上片人都没分别,过片可以写人离开的情景,第二拍再开始回忆,最后再产生感怀,这样的布局要通顺点。或者你把歇拍处改成人离去的情景,过片再用你这个思路也...  发表于 2021-8-23 00:04
“惜别红尘路”,“红尘路”是个大环境,和粱祝的十八相送环境有点不符。可以用“长亭路”或者“钱塘道”来代替。“妙语温言”中的“妙语”在送别的场景中显得突兀,因为毕竟是伤感的画面。  发表于 2021-8-23 00:03
问好满山红叶学友,此词的立意可以,但是在遣词上还可再斟酌,脉络上也有点小问题。如:“晚风寒,斜日暮”,“晚,斜日,暮”多次意思重复,太费墨了。  发表于 2021-8-23 00:03
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发表于 2021-8-20 11:59:20 | 只看该作者
词十八创第十三讲作业
紫竹组7-韵汉陶唐

《祝英台近》也谈梁祝
作者:韵汉陶唐

一佳传,千年颂,堪比罗朱戏。山伯英台,求学结兄弟。同窗共砚情深,钱塘相许,约七夕,提亲九妹。
断难计。雀桥强拆无施,只化蝶成对。从此双飞,花间任随意。美好故事流芳,古今中外,掘文化、申遗六址。
注:罗朱:指罗密欧和朱丽叶。
     六址:汝南县境内梁山伯家乡梁岗,祝英台家乡祝庄,马文才家乡马庄,二人结拜的村庄曹桥,攻书之地红罗山书院,梁祝墓地。
2021.8.20.

点评

下片最后一拍“美好故事流芳,古今中外,掘文化、申遗六址”,这也太老干体了,诗词中最忌这种空洞的口号了,况且这跟粱祝的题目也扯得远了点。 其他尚可。  发表于 2021-8-23 00:08
另:把罗密欧与朱丽叶简称为“罗朱戏”也不妥,读者基本上都反应不过来。歇拍处的“约七夕”后面不是逗号,这是应该是顿号。  发表于 2021-8-23 00:07
问好韵汉陶唐学友,此词的立意,脉络皆可。但在某些遣词上还可再斟酌。如,第一拍的“罗朱戏”应该指的是罗密欧与朱丽叶吧,但这也是我费尽心思猜出来的,我个人觉得粱祝和罗密欧与朱丽叶这两部戏是没啥可比性的...  发表于 2021-8-23 00:06
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