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古典词21初级第八讲依虹组作业处

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发表于 2022-8-25 16:04:20 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 隐雾枫 于 2022-8-25 17:13 编辑

第八讲作业:结合讲义内容,填一阙《卜算子》,主题自选。
要求:依《词林正韵》仄声部,入声除外,尽量运用对仗手法。
缺月挂疏桐,漏断人初静。时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
中仄仄平平,中仄平平仄(韵)中仄平平仄仄平,中仄平平仄(韵)
中仄仄平平,中仄平平仄(韵)中仄平平仄仄平,中仄平平仄(韵)


依虹组第八讲评阅老师安排表
—————————————
依虹评阅-散人老师5-7,依虹评阅-玉儿老师8-10,依虹评阅-云儿依旧老师11-13,依虹评阅-雨蒙蒙老师14-16,依虹评阅-一片天空老师17-19,依虹评阅-秋老师20-22,依虹评阅-竹影摇红老师23-25,依虹评阅-世凡老师26-28,依虹评阅-爱国者老师29-31,依虹评阅-慧眼老师32-34,依虹评阅-清箫吟风老师35~37
———————————
待定
依虹评阅-采采流水老师,依虹评阅-晨曦老师

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发表于 2022-9-3 16:47:19 | 只看该作者
第八讲作业

依虹02-宁薇

卜算子·秋夜

促织隔窗鸣,秋簟无人寐。廖廓苍穹似旧时,万点繁星缀。

犹记那时欢,笑问银河几。谩到流年不复回,风月何曾已。

点评

下阕回忆,只有一句那时欢,接下来应该是写如何欢?而银河几凑韵,还不着边际。  发表于 2022-9-5 07:43
寥廓夜空,几点疏星闪烁,蛩鸣声声入耳。  发表于 2022-9-5 07:39
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发表于 2022-8-31 19:38:48 | 只看该作者
第八回
依红20-新开始
卜算子 宴罢
几点雨纷繁 一片孤蝉处 巧宴才完转眼来 乱忆情思阻
点首自无言 伏案孤贫语 轻拣寒枝苦作愁 散漫如何许

点评

这首我评过了,怎么没有痕迹了  发表于 2022-9-5 07:45
韵字有不稳,有凑的痕迹。比如处。主旨含糊不清。  发表于 2022-9-1 15:15
点头无言,伏案,谁拣寒枝?  发表于 2022-9-1 15:13
上阕是巧宴归来所见,由所见到回忆—情思阻隔。  发表于 2022-9-1 15:09
才完是刚刚完,转眼是形容极短的时间。  发表于 2022-9-1 15:07
几点和纷繁矛盾,一片和孤矛盾。  发表于 2022-9-1 15:04
问好学友,格律正确,有不规律的重字,孤  发表于 2022-9-1 15:03
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发表于 2022-8-31 19:28:27 来自手机 | 只看该作者
卜算子 红枫         风雨送秋归, 寒露随秋到。 已是重山霜重时, 唯有丹心傲。 傲也不争妍, 孑立寒枝俏。 一袭红妆不染香, 静对西风啸。

点评

木兰同学好,模仿毛泽东主席的咏梅,有模有样,至始至终围绕红枫而着墨,挺好的学习了。再接再厉。  发表于 2022-9-1 09:12
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发表于 2022-8-31 17:39:35 | 只看该作者
卜算子/秋初喜闻解封
文:风雨无阻
日落暑炎留,风把清凉送。群里传来要解封,欢语惊楼栋。
约得鸥鹭盟,还倩荷花共。备好鱼竿备好舟,且待明朝用。

点评

缺少些词味,多读多写,看好你。  发表于 2022-9-1 09:00
风雨同学你好,小词格律无误,新事入词赞一个。意脉通畅,个别词语还需打磨,比如惊楼栋。还倩我不太理解,是否是还请。  发表于 2022-9-1 08:59
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发表于 2022-8-31 16:41:14 | 只看该作者
【卜算子,题图,扇子上画有一朵牡丹花】
文/依虹31-一川烟雨

扇上牡丹花,摇尽春光调。
一展风来生暗香,疑是情来早。

富贵画中留,痴客知多少。
且趁东风远去时,长记青春好。

点评

下片又在感怀时光流逝,上下片感觉是两个中心。平的不好请莫怪,互相学习为目的。  发表于 2022-9-1 08:36
烟雨同学好,作业完成的挺认真的,格律正确,赞一个。我感觉小词的意脉不是十分连贯,句与句,上片与下片有断裂。准备过片疑似情来早,过片就应该接着情来早写。  发表于 2022-9-1 08:33
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发表于 2022-8-31 14:50:45 | 只看该作者
本帖最后由 拂袖袖 于 2022-8-31 19:07 编辑

卜算子
文/拂袖
几日暖风吹,春带春山俏。溪水淙淙翠练环,春岸春花小。
阿姊插于头,笑问檀郎好。痴语檀郎只说花,一串铃儿闹。

点评

下片感觉来的有点突兀。这些纯属个人意见,有不周请谅解,谢谢。  发表于 2022-9-3 06:20
上片写景,下片写闹春,嬉春,上下虚实结合。七言句中“练环”费解。下片中的“檀郎”檀属我愚钝,当然可以叫檀郎。”  发表于 2022-9-3 06:16
拂袖同学好!小令格律正确,赞。题目是“踏春”还是?语句流畅,脉络清晰。当赞。  发表于 2022-9-3 06:08
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发表于 2022-8-31 07:46:50 | 只看该作者

《卜算子》秋荷
碧绿转青黄,独自塘中老。纵有西风日渐凉,依旧枝头抱。
晚景散飞霜,听雨寻常调。坚守当值不做泥,方保根茎好。

点评

有点评不周请谅解,谢谢。  发表于 2022-9-2 23:18
纵有..渐凉,赞。下阙晚景有些不太明白怎么散飞霜,当值有点费解。  发表于 2022-9-2 23:17
主题明确,脉络尚清楚。感觉描写太直白,尤其第一句。既然是由碧绿转黄,我认为就是渐老,再说老,意思有点重复。  发表于 2022-9-2 23:12
你好!是青岚同学的作业吗?麻烦写上大名。 “值、方”格律有误。  发表于 2022-9-2 23:05
青山故里  常捧诗书在手
岚翠林间  还将世路于心
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发表于 2022-8-30 21:46:48 | 只看该作者
第八讲作业:结合讲义内容,填一阙《卜算子》,主题自选。
依虹26~小雅

《卜算子》.秋思
不意晚风凉,不意秋声早,
忽见窗前一叶飞,不意添烦恼。
青鸟未曾来,鸿雁何时到,
欲问归期未有期,冷月无声照。

点评

总之语言描写流畅,情感浓烈,情景结合,值得赞。  发表于 2022-9-2 23:22
晚风、冷月,好像是晚上的景象,可青鸟,鸿雁,飞叶晚上能看见吗?  发表于 2022-9-2 22:59
还有青鸟,鸿雁,意思有些重复。小令中出现太多的重复字,是你有意而为吧。  发表于 2022-9-2 22:54
小雅同学好!格律无误,主题明确,脉络清晰,写出了浓浓的秋思。 反复的使用“不意”是为了加重语气和内心深处的感知,可我个人觉得不太理想。  发表于 2022-9-2 22:50
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发表于 2022-8-30 21:46:46 来自手机 | 只看该作者
伊虹32—自信每一天 卜算子·秋蝉 风雨送秋归,丹枫迎秋到。已过骄阳似火时,犹有蝉鸣叫。 蝉叫不争秋,只把秋风闹,待到枫枝正红时,影子寻不到。

点评

浅评:(枫,不)字平仄有误,首先起拍句意重复,再,词句过于口语化了,继续努力  发表于 2022-9-2 15:13
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发表于 2022-8-30 20:43:02 | 只看该作者
古典词二十一第八讲作业

卜算子·咏秋
文/依虹16-飞云儿

深秋雁归南,风影摇荒草。明月思人各不同,故友归来早。

本是同路人,往事如烟渺。对酒高歌清风绕,不觉红尘老。

点评

浅评:词整体上还是较好的,但整体不像是在咏秋吧,下片的对酒高歌句意弱了,深秋用清风描述欠妥,个见,继续努力  发表于 2022-9-2 15:10
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