古典诗创作实验班第6讲探骊组作业

秋29秋云飞

古典诗创作实验班第6讲作业：

从这幅图，您是看到了大海水天一色的美，广阔无边的壮阔，还是茫茫无际的苍茫？是激发了您“直挂云帆济沧海”的斗志，“曾经沧海难为水”的感慨，还是“海天愁思正茫茫”的惆怅？

本次作业，题图（不要以《题图》为题），写一首七律，立意自酌，题目自拟，立意和拟题注意不要出现讲义中提到的N多问题。要求布局尽量练习采用四四分的二节法（上景下情）。题图诗注意切图生发感想，前二切图的景语，注意层次、变化和内在的联系，不可乱。题图的元素可以适当据图想象。

温馨提示：作业截至下周二（10月29日），交作业写清组名、学号、名字（论坛、班群、组群保持一致）。期待您的精彩哦！

（图片来自古典诗创作实验班白雀组闲梦诗友）

玄翎。

古典诗创作实验班第6讲探骊组作业
探骊21-玄翎

何归
文/玄翎
碧波丹日碎荒凉，万顷长风起杳茫。
一尾孤船轻入海，三秋蓬鬓久经霜。
仙山易觅家难近，荒岛何栖笑更狂。
大梦到头无地醒，悠悠天水晚苍苍。

小雪儿

【面朝大海】
探骊28-在木为桐
抬眼风云千万里，触心波浪一孤舟。
苍茫有致蓝天落，深邃无边碧水收。
幕后涛声明宿处，面前意境省源头。
聆听大海气吞势，赚得闲情身逐流。

江山易改

第六讲作业:
探骊19-江山易改

求海国
沧波平地起山丘，水接青天独此浮。
莫测身余多少浪，几回桨落寂寥流。
狂风吹影无关酒，海鸟惊寒何奈愁。
梦里瀛洲不知处，一声长啸一孤舟。