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古典词27期创作班流风组第三讲作业帖 |
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点评
"轻叩砚"的"叩"字,以微小动态激活全篇,体现宋词"状难写之景如在目前"的特质。
初绽的欣喜,下阕"残笺记梅妆"则引出对往事的追忆,结句"流光暗换鬓边霜"以霜鬓意象将春日暖意陡然转向人生秋意,这种乐景写哀的手法更显时光流逝的残酷。
3. 细节捕捉:如"青杏小"的"粘"字、"
""帘栊叩砚"等物象承载着文人雅趣,与自然意象形成虚实相映的格局。
2、全词以"惊觉""忽见""微叹"三个动词为情绪转折点,完成从赏春之悦到伤逝之叹的微妙过渡。上阕"乳燕学飞"暗含生命初绽的
"乳燕学飞"的听觉,构建出多维立体的书斋春景。尤其"书页忽粘青杏小"堪称妙笔,既暗示阅读时杏花飘落的意外之喜,又以"粘"字将静态书页与动态春色巧妙粘连。下阕转入人文意象,"残笺半阙""帘栊叩
问好同学,这首《定风波·春日书斋即事》以细腻笔触勾勒出文人书斋的闲适雅趣,同时暗藏时光易逝的淡淡感伤。
1.上阕以动态意象串联春日生机:"竹影摇窗"的视觉、"碧螺香"的嗅觉、"青杏小"的触觉、"
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点评
更好
,以"隐"字勾勒山色朦胧,用"破"字写新荷初绽的力度,动静相宜。"杨柳垂绦千万缕"化用贺铸《青玉案》"万缕垂杨"句,但翻出新意。
可商榷处:"醉卧泉边"的意象略显熟套,词牌后面若有个标题会
随即以"却逢云隐碧千重"转折,展现夏日蓬勃生机,打破伤春俗套。结句"不询世味自从容"直抒胸臆,与苏轼"一蓑烟雨任平生"异曲同工。
2.上阕"烟隐遥山""荷角破青"练字精炼,以"隐"字勾勒山
问好同学,这首《定风波》以婉约清丽的笔触描绘了夏日景致,并融入了超然物外的人生感悟,整体格调闲适从容。
1、全篇遵循"景-情-理"的经典结构,转折处颇具匠心。下阕"都叹春归芳意去"先作顿挫,随即以"
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点评
一个标题会更好。
满架荼蘼"略显突兀,与前文"荷声"、后文"竹枝"的植物意象稍显分散,若统一聚焦于某类植物(如全用荷/竹)或更紧凑。
结句"怒轰鸣"虽气势磅礴,但与"定风波"常见的旷达超脱稍异。词牌后面应该拟一
碎"字兼含声音(荷叶击打声碎裂)与形态(雨珠撞散)的双重效果。
3.对比手法:上阕的"沉郁"与下阕的"明丽"形成强烈反差,暗合"定风波"词牌名中"风雨终归于平静"的哲思。
可商榷处:
"满架荼
"百树琼珠""一溪怒鸣"由静转动,将雨后的晶莹静谧与溪流奔涌的声势结合,画面层次丰富。
2. 动词精炼:"压""打""战""穿""怒"等字精准有力,尤其是"跳珠乱打碎荷声"中,"碎"
营造出暴雨将至的压抑氛围。尤其是"竹枝摇拽战风霆"一句,拟人化的"战"字赋予竹枝抗争的动感,暗示自然界的激烈冲突。下阕笔锋突转,"金光穿雾""半山明暗"的对比,形成视觉张力。结句"百树琼珠"
问好同学,这首《定风波》以夏日暴雨为背景,通过生动的意象和紧凑的结构展现了自然界的壮美与力量,整体气韵生动,颇具感染力。
1. 上阕以"玄云压城""跳珠碎荷""荼蘼落败"等密集的意象,营造出暴雨
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点评
问候组座,总体不错,美中不足就是首句名出律了
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