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古典词二十九期创作班月莎组第十三讲作业帖 |
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点评
蓝色多瑙河评:多处句子不通顺不明所以,如:但簇今朝明主,画葫芦等等,前后矛盾如:先言默契,又说难共步等等,下阕后面写得莫名其妙!
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点评
蓝色多瑙河评:这阕起句就很差,说大风吹倒古柳差不多,连根拔起扔到村西,有点太扯,整阕如口语流水账,多处凑字凑韵生硬不通:如成千成汉,如健饭。
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点评
蓝色多瑙河评:上阕中:多少崎岖相挽,遣词很生硬,与承接分飞,仅靠领字硬转,缺少过度。下阕更差,尾句遣词高狷,太生硬了,整体一味感怀,未得填词之法。
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点评
三是词题”空” 过于笼统,通览全篇用“观星/观夜/观天”,主旨更清晰。“拟乘槎”后应加顿号。
”任流火、年华虚转“句意略显矛盾。“年华虚转”含“虚度”之悔,与全词“星空失落”的苍凉感稍异。
二是部分词句搭配、行文逻辑略有瑕疵。“荧惑何由牵绊“的“牵绊”通常用于人与人之间的情感纠葛,用来形容星星被光污染遮蔽,略显模糊。
“流火”语含歧义,“流火” 指大火星西沉,示暑退将寒,本词似指代时光流逝,虽可勉强通解,但易造成误解;
. 值得斟酌之处:一是多处字词尚可推敲,“吁嗟叹”三字稍显啰嗦,且语气助词入词,略显散文化;“寒光乱”指向模糊, 天光、星光还是城光?“清苑”指向宽泛,用“瑶苑”似乎更好;
2. 全词最动人之处:“犹忆儿时留恋。拟乘槎瑶台仙殿”——曾经面对星空,幻想乘槎上天;如今面对同一片天空,却只剩下“叩苍穹、此情谁眷”的无望追问。
1. 这首词立意新颖别致。词牌《柳初新》本多写春景柔思,此词却反用其调,将视角投向宇宙与人生之变,且做到了意象自洽、情感真挚。
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点评
其三、上下阕过渡略显突兀,上阕写的是满城繁华、车马寻香的热闹春景,下阕突然转入“岩扉野槿”的幽静,无视觉、心理层面的过渡衔接,文脉跳转突兀。
“天涯随处”略显空泛,前面刚写了“岩扉野槿”(具体地点),后面突然跳到“天涯”(广阔空间),跨度太大;“不负此时分寸”稍显费解,“分寸”通常指尺寸、限度,这里不知何解?
其二、部分词语搭配逻辑稍弱。“群芳有序”中用“有序”来形容群芳,略显生硬;“可爱岩扉野槿”语感略平,“可爱“二字分量不足,用“偏爱”、“独爱”或“最怜”或更佳;
3. 值得商榷之处:其一、意象重复、词题字眼复用略多。上阕“漫染一城春韵”直接点出 “春韵”,与词题完全重合,略显直白;全篇多处春光、群芳、花信等同类春日词汇堆叠,留白不足。
2.全词语言清丽,章法工整,视角变化非常清晰,完成了从“一城”到“一处”再到“一生”的升华。结尾“趁清光、从容开尽”一句尤佳,有通透旷达之意。
1该词立意完整、气韵从容。上阕写晋阳春色,下阕由“岩扉野槿”转入人生感悟,是一首完成度颇高的佳作。
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点评
其四、 结构上“前实后虚”,后半部分支撑不足。上片写从教,下片直接跳转虚的、泛化的贺词颂达,虚实衔接缺少缓冲,使得全词后半段略显单薄。
其三、情感表达偏平。全篇一味称颂祝福,多概括式议论赞美,少具象场景或细节,感染力偏弱。
“岁月安然自纵” 中 “自纵” 有放任、放纵之意,用来形容老者晚年心性稍显失当;“逸趣隐云深洞”意象过虚,不合现代退休教师实际生活状态。
其二、个别词语搭配稍显生硬。“久见德仪微动”:“微动” 形容德行仪态晦涩,德仪宜用温雅、端厚等词,“微动” 搭配不知所指,语感别扭; “遐龄遥控” 用词费解,“遥控” 二字现代词义过重;
2.值得斟酌之处:其一、部分词句表意略显空泛,缺少专属人物细节。通篇多为教书、福寿通用套语,无寿者个人专属经历、特色事迹,读来通用性过强,辨识度不足。
1.全词脉络清晰,上片写“德业”,下片写“福寿”,结尾以“仙翁清梦”收束,典雅庄重,情真意切。
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