古典词研六期候月组第六讲作业帖

燕燕于飞

作业：

作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌《唐多令》的分析。

1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

2.互评：对上一讲的作业《唐多令》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。

正在回家

候月01一诗诗：
《唐多令·墙头草》
         作者：候月组长
        格律核验
        词牌：唐多令（刘过正体，双调六十字，上下片各五句，平韵，第三句、结句为上三下四豆句）
         残影落危墙。身微岁月长。望红尘、几度幽伤。皆道折腰无傲骨，怎知我、似寻常。
         横雨又何妨。寒风任尔狂。对苍茫、绮梦飞扬。待到春来新破土，几点绿、立朝阳。
韵脚：墙、长、伤、常；妨、狂、扬、阳，平水韵下平七阳，一韵到底 。
          豆读句式合规，平仄大体合谱，是合格的唐多令习作。
         立意与亮点
         依旧是咏物翻案之作，较上一版文气更雅。开篇“残影落危墙。身微岁月长”，写出草虽微小，却历经漫长岁月，沉敛有味。世人皆谓折腰无傲骨，词人替草抒怀，不卑不亢；下片写横雨寒风皆不足惧，心怀绮梦，待春回破土抽青，迎立朝阳。
         托物言志，借墙头草写身处逆境、心怀理想、坚韧自持的品格，章法起承自然，结句“几点绿、立朝阳”清新灵动，画面感佳。
         可斟酌之处
         1. 怎知我、似寻常：此句语义稍显含糊。原意为不似世俗所讥那般平庸，“似寻常”字面是如同平常，和前面翻案立意略有矛盾，可推敲，如可改作 怎知我、未寻常，翻案之意就更加明确。
          2. “望红尘、几度幽伤”：墙头草本是静物，“望红尘、幽伤”拟人稍显重，若再凝练，物象与情志可以融合得更自然。
         3. “绮梦飞扬”偏现代抒情，词味可再古雅一些，可酌情斟酌炼字。
         总评
         立意新巧，咏物寄怀，气韵清健，格律稳妥，把关键句炼顺之后，整篇会更加圆融。

正在回家

候月组长-正在回家
作业1.唐多令
陈允平
何处是秋风。月明霜露中。算凄凉、未到梧桐。曾向垂虹桥上看，有几树、水边枫。
客路怕相逢。酒浓愁更浓。数归期、犹是秋冬。欲寄相思无好句，聊折赠、雁来红。
翻译：[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]何处吹来了秋风？在明月清辉与霜露交织的夜晚，我四处寻觅。算起来，最凄凉的景致还未到那庭院深处的梧桐。我曾登上垂虹桥极目远眺，只见几株红枫错落生长在水边。[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]羁旅的客途中，我总害怕与故人匆匆相逢。斟满的酒液越是浓烈，心底的愁绪反而越是深重。屈指细数归期，仿佛要等到下一个秋冬。想要将满腔的相思写成锦绣诗句寄给你，却总觉得笔力轻薄，写不尽这深沉的思念。不如折下一枝雁来红，寄去我遥远的牵挂。[color=rgba(0, 0, 0, 0.9)]
一.分类
1.表现手法：现实主义
2.内容题材：闺怨
3.抒情类型：触景生情，借景抒情，
二.中心
1.抒情：通过秋天的多个意象，表过了作者离愁之情。
三.立意
1.意象：秋风、明月、霜露、枫、雁来红
2.画面及作用：通过秋风点明深秋时节，未到梧桐引入愁绪，以水边枫作为回忆背景，引出离愁；下片直接抒情，最后用雁来红做景结。
四.手法
1.表现方式：描写、抒情
2.修辞手法：设问，倒装
3.表现手法：借景抒情，融情于景，虚实结合
五.层次
1.结构：秋风、月明、霜露→梧桐(凄凉)→水边枫(曾回忆)→愁更浓(愁绪)→归期(愿望)→雁来红(寄托)
2.情感：表层（秋风）→中层（酒）→深层（雁来红）
3.意境：物境（秋风、月明、霜露）→情境（酒、愁）→深层（雁来红）
作业2.点评
唐多令*枫叶
候月4-听雪
花谢水流东，严霜染碧丛。望长天、又见征鸿。摇曳纤枝身似锦，扶头酒，醉千盅。
蝉唱杳无踪，莺啼不再逢。叹世间、绮梦匆匆。瘦骨丹心尤切切，寒烟里、为谁红
翻译：繁花凋谢，随水东流去，白霜落在绿丛中。遥望天空，又看见北雁南飞。或许是醉酒的原因，枫树的枝条随风摇曳，并身披锦衣。
夏天的蝉不见踪影，春天的黄莺也不再相逢。世间的一切美好都匆匆流失。寒烟里，不知道是为谁红颜消瘦，一片丹心还是那么真切。
一.分类
1.表现手法：现实主义
2.内容题材：咏物
3.抒情类型：托物抒怀
二.中心
1.抒情：通过红枫叶与蝉、莺的不相逢，表过了作者离愁之情。
三.立意
1.意象：花谢、严霜、征鸿、蝉、莺
2.画面及作用：上片前二点明深秋时节，征鸿暗示离愁，后三以拟人手法描写红枫。下片前三点明离愁，后三景结。
四.手法
1.表现方式：描写、抒情
2.修辞手法：拟人，对偶，设问，夸张，倒装
3.表现手法：借景抒情，融情于景，虚实结合，动静结合，渲染
五.层次
1.结构：花谢、严霜→征鸿→醉千忠；蝉唱、莺啼→绮梦→切切
2.情感：表层（征鸿）→中层（醉千盅、绮梦）→深层（切切）
3.意境：物境（花、霜、鸿）→情境（醉、梦）→深层（为谁红）
六.布局
1.铺叙渲染，层层深入

值得商榷的几个地方
1.花谢、碧丛多指春天；
2.谁望长空，人还是枫？
3.身似锦有点凑，与醉千盅缺少关联，似与为谁红重复；
4.枫叶没有凋落，瘦骨二字有点凑。
总结：本词通过意象的变化，使情感层层深入，很好的表达了作者离愁相思之情。布局合理，脉络清晰，是一份优秀的作品，学习了！

楚了凡

作者:候月58-凡若尘曦 唐多令秋暮感怀（依刘过体）  叶落已成秋。西风入眼眸。二十年、重到南州。满目残荷空照水，浑不似、旧时游。 云影压朱楼。雁声过浅洲。问芦花、可识人否。唯有寒江知客恨，流不尽、古今愁。        这首《唐多令·秋暮感怀》格律大体稳，语言也顺，秋暮、重游、今昔之感的路数清楚。但若以一首成熟词作要求，主要问题不在“通不通”，而在“新不新、深不深、切不切”。         “西风入眼眸”稍别扭。风可入怀、入袖、入眼，但“入眼眸”偏现代歌词味，像是为押“眸”韵而设。     “叶落已成秋”中“已成”略平，情感力度弱。     “云影压朱楼”的“压”字有势，但与全篇清疏秋暮略不谐；“朱楼”色彩偏艳，前后又无照应，像借来意象。     “问芦花、可识人否”拟人熟套，且“可识人否”四字偏口语直问，不如刘过“故人曾到否”自然。  主要结构平顺但推进不足。     上片“叶落”“西风”两个五言都在写秋气，下片“云影”“雁声”又都是氛围铺陈；四句五言占篇幅不少，却多为平行写景，推动今昔之感的力度不够。全篇是“写景—今昔—写景—问—抒情”的常规路径，缺少翻转或具体事件支撑。  可保留的优点     格律基本合，韵部统一，气脉顺畅；今昔对照的框架是成立的；“残荷空照水”一句有画面；“唯有寒江知客恨”作为收束也有词的传统路数。问题主要是创造性不足、情感没有落到具体人事上。  总评     这是一首合格偏上的习作，但若作为正式作品，会被指“太像刘过”“秋暮套语多”“结尾空大”。修改方向：删减与刘过重合的句法，保留“二十年重到南州”这个框架，补一个具体旧事或旧物作支点；结尾不要直接说“古今愁”，用眼前寒江、残荷、芦花的一个具体反常细节来托愁，词会更有自家面目。    供商榷稿如下  唐多令 叶落又惊秋，沙寒起暮鸥。 二十年、重认南州。 满目残荷空照水，谁更问、采菱舟。 云影暗朱楼，雁声来楚丘。 认芦花、半是霜头。 目断客帆烟渚上，望不尽、水悠悠。

听雪

古典词研六期侯月组第六讲作业
侯月41-听雪
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
破阵子～春景
苏轼
燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。笑从双脸生。

译文：燕子飞回来的时候正赶上春季祭祀的日子，梨花落去之后又迎来了清明。三四片碧绿的青苔点缀着池中清水，栖息在树叶下的黄鹂偶尔歌唱两声，柳絮也随风轻轻地飞舞着。
在采桑的路上邂逅了东邻女伴，她笑得如花般灿烂。正疑惑着她是不是昨晚做了个春宵美梦，原来是今天斗草获得胜利了啊！双颊都不由自主地浮现出了笑意。

简评：作者用清新优美的笔法，借助燕子，梨花，碧苔，黄鹂鸟等意象，描绘了一副春日美景，下片用白描手法写人 物，充满着欢欣和活力，全词笔调活泼，风格朴实，形象生动。

2、对上一讲作业《唐多令》进行解读并点评：

《唐多令·新疆沙枣花》
候月16一楚了凡
戈壁暖风微，边城花信迟。
涧冰销、浅碧盈溪。
五月清和吹野岸，金蕊绽、满荒陂。
绿萼缀疏枝，暗香沾客衣。
漫拈来、欲寄谁知。
却忆故园花事好，关山月、似当时。

听雪浅评:
这首《唐多令》取材新颖，笔法娴熟，行文上脉络清晰，语句流畅。借沙枣花寄乡思，抒发了淡淡的乡愁。首句说明了沙枣花的生长地点，承句交代了花开的时间，过片形容花事，尾拍借物抒情。层层推进，娓娓道来，不黏不脱、不即不离”，达到了咏物词托物言情的浑融之境。唯一感觉不足的是几处用词待凝练，比如“五月清和吹野岸”缺少主语，只有风才能吹吧。“满荒陂”动词满字比较随意了，都开满了，咋还荒呢？还有尾拍的“却忆”转的有些无理由 ，不如怅忆觉得更能表达欲寄无人知的淡淡忧思。总之瑕不掩瑜，一首好词拜读学习了。

等风吹来

古典词研六期候月组第六讲作业
侯月35-等风
互评：对上一讲的作业《唐多令》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
唐多令·秋登古亭
文/诗诗
霜色染平丘，西风动远洲。倚危亭、追忆旧游。落木萧萧残照里，空怅望、古汀头。
逝水自悠悠，江山几度秋。叹尘寰、兴废难留。漫把清樽邀晚月，浑不似、昔年俦。

问好老师，向您学习了！有不当之处请多包涵！
这首词写霜秋之日登上荒古旧亭的完整心绪：霜色染遍平缓丘野，西风吹动远处江洲，凭靠在高亭上追念起从前同游的旧事。落木萧萧、残阳斜照里，只能空自怅望在古汀洲边。流水悠悠不停奔逝，江山不知历经了多少个秋岁，感叹人世间的兴衰从来难以长留。姑且举起清酒邀约晚月，却再也找不回当年同游的旧友。
全词严格扣住“秋登”的动线，从眼前秋景铺展到旧游追忆，再落到江山兴废的慨叹，最后以邀酒对月收束，走的是登临抒怀的经典路径。
1；格律完全踩中《唐多令》正体的要求，韵脚稳，读下来声气顺，没硬伤。
2；秋景铺得很匀，“倚危亭追忆旧游”的起承很顺，收尾那句“浑不似、昔年俦”情绪落点准。
3；就是意象太熟了，“落木萧萧”没出新意，追忆部分缺一点具体的小细节，读完少了点专属于这首词的记忆点。

把酒临风

古典词研六期侯月组第六讲作业  侯月36—把酒临风  

一.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

蝶恋花·早行
宋·周邦彦  
月皎惊乌栖不定。更漏将残，轣辘牵金井。 唤起两眸清炯炯。泪花落枕红绵冷。
执手霜风吹鬓影。去意徊徨，别语愁难听。 楼上阑干横斗柄。露寒人远鸡相应。

现代文∶  
月光皎洁明亮，惊得乌鸦栖止不定。更漏将尽，井上辘轳汲水的声音传进房间。这声音唤起她一双清亮的眼睛，泪珠落在枕上，红绵枕都浸得冰冷。  两人执手相看，霜风吹动她的鬓发。离去的脚步徘徊不定，告别的话语满是愁苦，让人不忍卒听。楼头北斗星的斗柄已横斜低垂，露水寒凉，人已远去，只听见远处的鸡鸣声声相应。  

二、互评作业   
候月33—娜娜         
唐多令.（刘过体）芙蓉花
叶茂锦花稠。朱红嫩蕊柔。不趋春，独守功修。飒飒霜风芳未歇，凝丽质，自风流。
羞与牡丹俦。浅藏淡泊猷。雅添妆、岁有香求。尘里浮沉观世事，知拙补、更登楼。
读解∶
先问一声娜娜同学好！ 欣赏中慢慢品味佳作。 上片∶ 开首两个55句对仗，与词牌格调贴合。 第三句，3+4七字句，句断意连，做得到位。 最后那个两个3.3句，未对仗，路断意连贯， 上面主要嗯几点都行做到位了，很棒，学习了。  下片∶ 第三句，七字句（3+4）同样做到了句断意连， 最后，3.3句，同样做到未使用对仗的句断意连贯，且升华主题，含向上、远望意，余味悠长。  韵脚为：稠、柔、修、流；俦、猷、求、楼。均属平声尤韵一类，每片四平韵，共八韵。符合本词牌正格格律要求。 娜娜同学这首词，上片，写秋日木芙蓉，叶盛花繁，朱红嫩蕊柔美；它不赶春光，独自守持修养，在霜风中芬芳不歇，自有一段美丽风韵。下片说它羞与牡丹同列，把淡泊志趣浅藏，雅致地装点秋景，年年求一份清香；最后把花放在尘世浮沉中看世事，以“知拙而补、更登楼”收束全篇。整首词的文脉清晰，层层深入。学习了  由于水平有限，解读不到位处，还请海涵？。

正在回家

古典词研六期第六讲作业

候月05-幻玉

一、阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

《风入松·听风听雨过清明》

宋   吴文英

听风听雨过清明，愁草瘗花铭。楼前绿暗分携路，一丝柳，一寸柔情。料峭春寒中酒，交加晓梦啼莺，
西园日日扫林亭，依旧赏新晴。黄蜂频扑秋千索，有当时、纤手香凝。惆怅双鸳不到，幽阶一夜苔生。

1、翻译：

听着风声雨声熬过清明，满怀愁绪，无心起草葬花的铭文。
楼前当年分手的小路，如今绿荫浓密，每一缕柳丝，都牵出一寸温柔的旧情。
春寒微微，我借酒消愁，清晨莺啼纷乱，惊醒了我的美梦。
西园之中，我天天打扫林中亭台，依旧独自欣赏雨后初晴的风光。
黄蜂一次次扑向秋千绳索，仿佛那上面，还残留着昔日她纤手上的香气。
心中惆怅，她再也不曾归来，无人踏足的幽静台阶，一夜之间便长满青苔。

2、浅析：

⑴、主题：这是一首怀人之作，追忆西园离别之人，抒发刻骨相思与物在人非的怅惘。
​⑵、 写景与抒情：开篇风雨清明，就定下凄清伤感基调。从当年分手的柳径，写到酒后被莺声惊梦，上片由景入情，回忆别离。
​⑶、千古佳句：黄蜂频扑秋千索，有当时、纤手香凝，是全词最精彩一笔。不直接写人，借黄蜂扑索的细节，想象绳上犹留佳人余香，虚处传神，细腻到极致，是梦窗标志性幽丽笔法。
​⑷、结尾：“幽阶一夜苔生”，用台阶生苔暗示久无人至，把长久等待、落空的思念含蓄托出，余味悠长。
​⑸、风格：吴文英（梦窗）词密丽幽婉，意象绵密，情思曲折深沉，不直白哭诉，依靠景物细节藏起深情。


二、互评：对上一讲的作业《唐多令》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。

原玉：

唐多令
文/幽兰梦蝶
秋草满芳洲。平湖漾碧流。又重阳、最怕登楼。桐叶飘萧金菊谢，故乡渺、恨淹留。
柳叶落船头。寒沙泊浅愁。廿载情、归梦成休。欲上悬亭同醉酒。人何地、泪空浮。

解读：

这首是重阳羁旅思乡之作。
上片：芳洲长满秋草，平湖流水。又到重阳佳节，词人却最怕登楼望远。桐叶飘零、菊花凋残，望不到故乡，恨自己长久滞留他乡。
下片：柳叶飘落在船头，寒沙仿佛也载着淡淡的愁绪。二十年了，回乡的美梦已然落空。多想登上悬亭与故人一同饮酒，可故人不知身在何处，只能空自落泪。

简评：

重阳登高本是习俗，词人却着一“怕”字，奠定全篇羁旅思乡基调。秋草、平湖、桐叶、寒沙，层层铺染凄清秋景，景中融愁。廿载淹留，归梦难成，结句一问，孤怀怅惘，深情动人。
个别字句平仄可再打磨，整体情思真挚，读来令人共情。

芳草依莲

候月组长一芳草依莲
原玉:
唐多令.咏荷
候月37-步珂月
初见玉亭亭。浑然一色成。六月春、谁个相争。
今有光阴留不住。唯傲骨、向天擎。

依旧绿波清。分香赠远行。立斜阳、碎叶秋声。
多少故人怜影瘦，芙蓉面、忆曾经。


读解:
初见你时亭亭玉立，荷花荷叶混然交融成一色。开在六月，不与春天争艳，却比春天的花朵更加清丽。今天的光阴留不住，只有那挺直的支杆像傲骨一样擎天而立。

依旧是绿波清澈，把香味分赠给远行的人。立在斜阳里，听碎叶秋声。有多少故人怜惜你那纤纤瘦影，芙蓉娇面，都已是曾经。


依莲浅评:格律无误，小词读起来顺畅，层层递进。但仔细分析下来，又好像跳跃过快，承按不连贯。比如上阙:亭亭玉立不与争春的样子，和光阴留不住，唯有傲骨擎天(这里是剩下枯梗残荷了)来的太快，都还没看够荷的清姿绝色呢。也许是我理解错误也不一定呢。

下阙:又是清波又分香赠别，如果是按我对上阙的理解，那么就有时间排序错乱了。
“立斜阳，碎叶秋声”这才是残荷的样子，如果把傲骨句和清波分香句交换一下位置，可能会更顺理成章。
“多少故人怜瘦影”，这里的故人是说古人吗？如果是故人的话，和多少搭配会显得不合常理，如果是古人就很顺了。胡说一番，不必当真，以老师点评为准。

丑女@

候月12/丑女
互评：唐多令.羁旅
候月40-海边拾贝
残月倚疏楼。霜痕满敝裘。别乡山、几度淹留。一径寒枝筛瘦影，风咽处，夜如囚。
客思暗凝愁。归期未有由。对孤窗、静听更筹。待到天明看逝水，心渐冷，忆汀洲

问好友友：
此词起句冷意足，画面感强。
“筛瘦影”炼字出色，是全词亮点。
“对孤窗、静听更筹”含蓄耐读。
结句留有余味。
挑刺处：
“风咽处”情绪偏重，可再含蓄。
“夜如囚”意象略生硬，搭配不够自然。
“客思暗凝愁”稍平，“思”“愁”选一既可。
“归期未有由”意懂则语感略拗口。
“待到天明看逝水”感觉有点凑，与前面联系不大。
“心渐冷”略直，可借景代情。
整体很婉约细腻，学习了。