云中鹤 点评诗九7.20 炼句

人鱼

今日练句：以恩师教诲为意写一七言句

诗九班委

首先说，班长布置的练句，他写的要求，比较模糊，弄得大家一头雾水
我开始看。也不清楚他的作业要求
他的意思是要写感恩老师的句子
感恩老师的教诲

1.谦逊温良与世人- -紫陌寒烟
这个句子，是赞扬老师的为人处世，前两个词语，嫌重复意了，拖沓


2.熟读诗书效圣贤==人鱼

3.尽瘁鞠躬育人才～素颜
这个句子，本来出律了不用评，但是有个问题不得不说，她把成语颠倒，颠倒的目的是为了平仄调换，这个成语调换了

也是不合律，所以换得没意义
班长大人，得走私小窗，严格的抓素颜的平仄问题，几个月了平仄不过关，如何作业？而且素颜也是经常冒泡的人，不

是懒，而是需要特别的辅导

4.教鞭三尺育英才～暖阳
暖阳非常好学，也努力，可是思路打不开
练句，不完全同于写诗，诗。某句可以平直，前后补
单句可不同，必须在一句里面，用七个字。尽可能地写出丰富的内涵
写句子，木有啥错误，但是更不出彩，写得太平实，这样的作业，应付可以，达不到炼句的目的

5.三尺讲台口笔间~婉兒
这个句子，有两个毛病，一个是跟暖阳的一样，太平实，第二个是犯孤平了
两仄夹一平，也是孤平
出了韵脚，其他只有一平，也是孤平，随便按哪一个标准衡量，都是犯了孤平

6.才德双修方是儒～悟缘
这个句子，单看句子而言，大赞
但是，如果要按班长前面的作业要求说，他已经不是感恩老师，而是苛求老师了/笑哭
还带有暗讽
感恩呢？木有哈..看到的只是苛责

7丹心热血育新苗~静沐暖阳
这个句子，漂亮过关
但是哈，这样的句子，不合适入诗
因为，言尽意也尽了
单句，不是评诗，没多少砸的


8·殷勤暖语解迷津~窻儿
这个组长的句子，完全符合班长的作业要求，有一颗感恩的心在字里行间

9.戒尺粉尘桃李育-大雪晴光
白天就想说先看他的，他怕挨揍，岔话题
云烟出的题是；以‘恩师教诲’为意七言一句，恩师，什么人才是恩师呢，恩师应该是你自己的老师，而不是去写大家

的老师，是吧，写句子，就是要你感恩老师教诲之情用诗语表达在句子中，你写别人老师。学校的老师干啥？那些跟你

有几毛钱关系？
借副班主任的话敷衍完任务

10.粉末常飘染鬓霜~淡淡地爱
这个句子，如果不说题目要求。也算佳句，但是有点离题，大家应该要写感激客客的东西啊，客客为了诗九，都瘦十一
斤八两了的

11.三尺学台育儒人~发发
亏你还是百雀杯获奖的人，这个句子失替了吧？儒为平啊
还有，既然都是儒人了，还需要在黑板脚下听老师上课读鹅鹅鹅齐项向天歌？

12.孜孜不倦传精髓--紫陌寒烟
这个跟淡淡地爱一样一样的，离题，没审题清楚，光看单句，也是佳句，没啥说的


13.春风化雨醒来人～雨花石
班务这句子，值得表扬值得大赞，意到，而不直白，委婉含蓄

14.清袖冰心育后人…飘雪酣梅
第一问题，跟大家一样，离题
第二个问题，她想到了要以一句话，表达出丰富的内容，这点值得点赞，首先她说老师是一片冰心在玉壶心无杂念的育

才，第二点说老师不贪财，两袖清风
单句而言，也是合格的了
前四字，句中自对，不可谓不用心雕琢
清袖对冰心，非常工稳
大家炼句，要跟飘雪酣梅这样，仔细的思考
咱们做作业，不要抱着敷衍作业应付作业的心态，而是要借这个平台，锻炼自己进步，才是老师们的初衷

15.耕耘日夜身憔悴~传播文明两鬓霜…海燕
按炼句意说，这个身憔悴的身，大有深意，为啥不说心憔悴？因为如果用心憔悴，证明老师厌烦了枯燥乏味的教学，用

身非常到位。非常精确有多少明白老师的困苦？
所以说，自己好学，才会写出精彩的警语
老师只是辅导，自己才是主导者
同一个群，一样的主讲。一样的辅导，为啥每个人不一样？
但是谁能用精警的语言表达出来自己的心情，才是不负知识

16.义务传承为古诗～选择
选择这句子，终于说到网络老师了
现实中的高中，甚至大学，谁还重视古诗？只有最近网络里，我们比学校还热衷古文化

17.一片丹心育栋梁～清荷
这句，非常不错，(不说题目要求的话)
写出来了老师的无私奉献精神
多少同学学成后，成了百万富翁，老师还是那个老师，还是几千块工资糊口，所以，能写出老师的无私的句子，都是好

句子

18.为人师表重礼教-绿茵
这个句子。不是写精神层面，(虽然也包含)，注重的是老师的外表和要谈，也可以说是精辟。立意新颖

19..伏案批章灯影瘦～若雪
这样的句子，不是题目要求来说，已经是非常出彩
写诗，就还如此，句子美，有古韵，而且内涵丰厚，不直白
大家看到这样的句子，我相信，内心都会澎湃，都会想起自己最爱的老师，为啥？因为这样的句子，能引起大家的心理

共鸣
不要一味的复古，泥古，要写出自己的真情实感，情真，自然能打动人，句子一样，同理，诗也是一样
我们学诗，学古诗。不是要大家复古，而是要大家吃透古诗，再创自己的诗，这才是传承

20、春风雨露育新苗～福成兴

以后，学成了，会有很多和诗，和韵，都会规定立意
如果自己挖空心思写出了诗，其实诗挺好的，却离题，岂不是遗憾？
凭单句而言，你这句子，不输别人
为啥我找你纠缠？因为我看到你一直在，一直在的人，就是好学的人，对于好学的人，我会特别的要求严格
你自己都不好学，我瞎咧咧干啥？自娱自乐啊
写出这样，根本不比别人差，但是，离题了，这么好学，为啥不多看看一下题目要求？
甚至，你可以跟海燕一样，人家写一句，你写两句
别人离题，我为啥不多说？因为看你句子好，非常非常好，感觉离题可惜

21.纷芳桃李感师栽_绿茵
第一，离题，跟大家一样
第二，自己作为旁观者，看到桃李满园，那你自己呢？所以说，这样的句子，没有自己的感情，太淡
情不真，何以为诗？情不浓，何以出句？

22.平生不忘念师恩~雪夜过客
这句，合题意了，但是，稍显平淡，小儿农妇都会说的句子，何以入诗？
如果说，你弄一句，小儿也会说的话为句子，那不是诗句
诗，是艺术，是语言的艺术
破班长这题目要求，我也看不懂，能不离题的句子，证明已经是认真看题认真审题了
23.谆谆教导久萦怀==人鱼


2.为育英才伏案长==人鱼
不过，有亮点
写出了老师夜晚批改作业的辛劳，而且这辛劳，很多人是看不见的，你注意到了，这就是诗心，发现生活的眼睛
诗，来源于生活，脱离生活的诗，句子再古朴，再唯美，也不是好诗，必须的结合现实生活
而且，这句，不直接歌功颂德，委婉的说伏案长，这就是委婉