诗十红鲤老师第十一讲竹组作业

倚楼听风雨

作业：
一、填空：请把合适的词填入括弧里。（ 失替、 失粘、失对 ）


1、律诗中，每一句在246三个位置上的平仄，要么“平-仄-平”，要么“仄-平-仄”。无论哪一句，如果出现：平平平、仄仄仄、平平仄、仄仄平、平仄仄，仄平平。就是（   ）。
2、粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（   ）。
3、对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（   ）。
二、以“慈母手中线，游子身上衣”为意，写一首感恩母亲的绝句，题自拟，韵不限。

冬日暖阳

          作业
竹02蓝天

1，（失替）
2，（失粘）
3，（失对）

        七绝
   母爱深深

人间大爱是娘亲，
十月怀胎历苦辛。
寸草春晖荣大地，
可怜慈母护儿珍。
        

舞倾城

班长-倾城
一、填空：请把合适的词填入括弧里。（ 失替、 失粘、失对 ）

1、律诗中，每一句在246三个位置上的平仄，要么“平-仄-平”，要么“仄-平-仄”。无论哪一句，如果出现：平平平、仄仄仄、平平仄、仄仄平、平仄仄，仄平平。就是（ 失替  ）。
2、粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（ 失粘  ）。
3、对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（  失对 ）。
二、以“慈母手中线，游子身上衣”为意，写一首感恩母亲的绝句，题自拟，韵不限。


七绝.母亲
文/倾城
如丝细雨荡黄昏，路远天阴车急奔。
又恐迟归慈母念，呼儿翘首泪流痕。

一叶茹萍

竹10一叶茹萍作业：
一、填空：请把合适的词填入括弧里。（ 失替、 失粘、失对 ）

1、律诗中，每一句在246三个位置上的平仄，要么“平-仄-平”，要么“仄-平-仄”。无论哪一句，如果出现：平平平、仄仄仄、平平仄、仄仄平、平仄仄，仄平平。就是（ 失替  ）。
2、粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（ 失粘  ）。
3、对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（  失对 ）。
二、以“慈母手中线，游子身上衣”为意，写一首感恩母亲的绝句，题自拟，韵不限。

    念母
一叶茹萍

独对寒窗难入眠，
故乡明月两相连。
霜丝瘦影还犹记，
为子缝衣残烛前。

@丑小鸭

作业： 一、填空：请把合适的词填入括弧里。（ 失替、 失粘、失对 ）  1、律诗中，每一句在246三个位置上的平仄，要么“平-仄-平”，要么“仄-平-仄”。无论哪一句，如果出现：平平平、仄仄仄、平平仄、仄仄平、平仄仄，仄平平。就是（ 失替  ）。 2、粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（ 失粘  ）。 3、对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（  失对 ）。 二、以“慈母手中线，游子身上衣”为意，写一首感恩母亲的绝句，题自拟，韵不限。 慈母辞世十五秋，梦里伴随思念留。 大脑时常叮嘱语，谆谆教诲记心头。

紫陌红尘

念母
紫陌红尘
无情岁月只留痕，灯下念母思绪纷。
尚记容颜似花艳，而今白发眼边纹。

冬日暖阳

竹15渐行渐远诗十第十一讲作业
一，1失替
        2失粘
        3失对
二回门
远嫁姑娘初进门，杀鸡备酒老双亲。
席间翁婿频频饮，母拽衣襟窃窃询。

冬日暖阳

念母
竹1一丑小鸭
娘亲驾鹤往西游，辞别人间十五秋。
梦里英容常出现，耳边叮嘱又曾留。

冬日暖阳

点评老师～随心
竹15渐行渐远诗十第十一讲作业
一，1失替
        2失粘
        3失对


二回门
远嫁姑娘初进门，杀鸡备酒老双亲。
席间翁婿频频饮，母拽衣襟窃窃询。

本诗以“慈母手中线，游子身上衣。”命题，切题稍偏。承句意思表达不明确，试改“携鸡备酒敬双亲”如何？整体写实直白，可再斟酌增加亮点。能够完整的描述出画面来，不错了，继续努力

冬日暖阳

点评老师～草根诗人
母恩
竹副组冬日暖阳
半世操劳家渐兴，银丝每见鬓边增。
千金欲把时光换，问遍春风总不能。

立意尚可。
转句偏若，不知道是“谁”“欲把时光换”。
总体还不错。